对民族地区初中生中职入学教育引导的探讨

西部民族地区中等职业教育总体呈现的发展态势良好。近几年,民族地区职业学校招生数连续增长,但由于民族地区高中、中职教育发展相对滞后,因此对中职生源的分流引导值得重视与探讨。

论黄宗羲的政治思想及其对当代社会治理的启示

黄宗羲政治思想的产生具有深厚的历史文化底蕴和相应社会基础,"民主君客"、"为天下,非为君"、宰相督权、学校参政和恢复方镇,重定赋税和工商皆本,是其主要政治思想内容。黄宗羲政治思想体现着以民为本、关注民生,民主平等的君臣关系,对君主权力制约和监督,反对重农抑商、注重经济发展的重要价值。黄宗羲政治思想对我国当代社会治理具有重要价值与借鉴意义,它启示当代社会治理应更加关注民生,保障人民权利;强化对基层地方政府权力运行的监督和制约;大力推动法治建设;协调平衡政府宏观调控与市场经济自主发展之间的关系。

当代青年践行社会主义核心价值观的路径选择

社会主义核心价值观传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民的伟大理想和信念,也承载着我们的美好愿景。践行社会主义核心价值观是实现美好愿景的重中之重,也是最终归宿。青年群体作为践行主体中的特殊主力军,如何发挥青年群体的作用,如何在个体、社群与国家等不同层面去践行社会主义核心价值观,就成为一个重要的理论与实践问题。立足当前中国社会的发展现实与中国青年群体的现状,可从主观精神世界与客观现实状况两个维度,从个人、家庭、社会和国家四个层面,分别探讨社会主义核心价值观践行路径。

当代青年践行社会主义核心价值观的路径选择

社会主义核心价值观传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民的伟大理想和信念,也承载着我们的美好愿景.践行社会主义核心价值观是实现美好愿景的重中之重,也是最终归宿.青年群体作为践行主体中的特殊主力军,如何发挥青年群体的作用,如何在个体、社群与国家等不同层面去践行社会主义核心价值观,就成为一个重要的理论与实践问题.

罗尔斯的正义论及其对构建和谐社会的启示

罗尔斯的正义理论建立在对功利主义的批判性反思之上,在《正义论》中,他提出公平的正义是构建和谐社会制度的首要价值,正义原则和优先性原则,既保证个人权利的优先性,又照顾到社会最少受惠者的利益和机会均等,充分体现了罗尔斯对平等的价值追求,对于建构社会主义和谐社会具有重要的理论价值和实践意义。

民主的智慧:一种旨在达成集体判断的亚里士多德式中道

在理性认知的民主政体中,一种令人满意的决策模式必须借助对于相关知识的考量,达到既尊重民主价值又增进公民利益的目标。通过对亚里士多德著作某些篇章和古代雅典立法过程的分析,一种处于独立意志的集聚与协商之间的"中道"呈现出来:它提供了令人满意的集体判断模式的决策的认知途径,而且其既有时效性,又可内源性地设置议程。相关专业知识的聚合(REA)模型通过聚合跨领域的专业知识,可使一群具备最基本能力的选民在关乎公共利益的问题上,于多个选项间进行择优选择。与标准的孔多塞陪审团不同,REA基于对专家的声誉和主张的判断,将协商与投票两种方式结合起来。

中国梦构想:强国梦、富民梦与世界胸怀

恢弘的事业需要伟大梦想的牵引。中国梦成为新时期中国特色社会主义事业的又一动力之源。中国梦的定位在于社会整合,起着凝聚共识和人心的作用。作为一个宏大构想,中国梦呈现出系统性特点,可经由强国、富民和世界胸怀三个角度展开论述,由此构成一个完整的中国梦构想。

当前农村基层学习型党组织建设的困境与思考

党的十七届四中全会指出：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”同时全会指出要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围。积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，把各级党组织建设成为学习型党组织。本文拟探讨农村基层学习型党组织的建设问题．分析农村基层学习型党组织建设的必要性，理清当前建设所存在的问题和原因，并作出解决性思考。