高校科技人力资源管理问题分析

我国高校科技人力资源比较丰富，但整体素质偏低，而且由于各种原因，其总体效能没能得到充分发挥，影响了高校的发展和我国科技事业的进步。本文拟就高校科技人力资源的开发和人才培养等问题进行分析，以期提高高校科技队伍的应用效能。

高校科技队伍的可持续发展问题研究

实施跨世纪人才工程，加强高校科技队伍建设，是当前高校亟待解决的问题。目前高校科技队伍向多元、复合型方向发展。未来高校科技队伍的建设应着重解决其可持续发展的战略问题。

非农业院校在农业科技革命中的作用

农业发展亟需科技,新的农业科技革命也给非农业院校提供了新的创新机遇。非农业院校要围绕农业科技,充分发挥自己的优势和潜力,针对农业发展中的技术需求和存在问题,加强技术创新,发展高新科技,加快产业化步伐,为建设现代化持续农业提供强有力的技术支撑。

试论科技情报资料工作的十大观念

科技情报资料在现代科学技术和社会生产发展中，在社会生活各个领域中发挥着越来越重要的作用。就我国科技情报系统的情况看，要跟上科技发展的步伐，适应社会主义现代化建设的需要，科技情报资料工作，必须确立服务观念、资源观念、系统观念、社会观念、效益观念、科学观念、整全观念、竞争观念、时间观念、学术观念。

大学讲座制的历史演变及借鉴

在高等教育内部体制改革浪潮中,重新反思大学讲座制的历史演变,无疑具有重要的理论和现实意义。在中世纪时期,讲座代表着对学术声望的追寻,对学术教职的尊重以及对学术能力的认可。讲座制为19世纪德国大学赢得了崇高声望,并为世界各地大学所借鉴。20世纪是大学讲座制面临困境,同时也是进行变革的时期。从德、日等国家大学组织调整来看,讲座制远未走向历史终结;从讲座制产生及其演变历程分析,组织背后的理念精神仍需坚守。

高校科技成果转化途径试探

高校科技成果转化途径试探徐瑞芹高校科技是全国科技战线的一个重要组成部分，高校科技工作的发展，关键在于科技成果的转化。面对经济建设的需求，如何推动高校科技与市场经济的结合，是高校科技发展的主要课题。一、调整研究方向，形成学科群体，是科技成果迅速转化的基...

权力、利益与势力:影响当前乡村民主选举的三种因素

历经20多年乡村选举实践,我国农村在不断完善基层民主建设、深化农民民主意识与推进民主化进程等方面取得重大成果,为中国特色社会主义民主建设奠定了坚实的基础。但同时,乡村民主选举的质量与成效也不断受到各种因素的制约,基层权力、利益博弈与乡村社会势力成为影响当前乡村民主选举的主要因素。三种因素的交叉影响,致使乡村民主选举的公信力下降。因此,当前任何致力于推进乡村民主化进程的努力,都应体现在对这三种主要影响因素关注的基础上。

解读巴黎高师：文化资本的视角

巴黎高师作为一所微型高校,却在教育场域内取得了举世瞩目的成就。从布迪厄文化资本理论的视角,发现巴黎高师的个体性文化资本、产品性文化资本以及制度性文化资本的深厚底蕴,是巴黎高师成功的深层原因。使我们明确在高校发展过程中大师与大楼、软件与硬件、重点与非重点的关系问题,为我国高校的健康发展提供一定借鉴。

玻璃热弯炉自动控制系统

介绍了玻璃热弯炉自动控制系统的设计与实现过程，该系统成功地用在热弯玻璃的温度控制上。

采光顶、幕墙计算机辅助设计系统的设计与实现

介绍了采光顶、幕墙CAD系统的功能及实现方法 .该系统功能齐全 ,性能良好 ,符合生产管理要求 ,已在建筑设计部门使用 。

羊毛地毯半成品生产管理系统的设计与实现

介绍了羊毛地毯半成品生产管理系统的功能及实现方法，该系统功能齐全，性能良好，附合生产管理要求，已在地毯厂推广使用。

孔子政治道德规范学说述论

孔子十分重视政治道德规范对为政者行为的制约和引导作用。他从“为政以德”的思想观点出发，提出了“节用而爱人”，“因民之所利而利之”；“政者正也”；“修己安人”，“躬行实践”；“居之无倦，行之以忠”；“举直错诸枉”，“举善而教不能”；“矜而不争，群而不党”等一系列政治道德规范。

社科R&D项目中期管理的查新和目标调整

基于社科 Ｒ＆ Ｄ 项目中期管理中存在的问题以及由此引起的不良现象， 本文提出了中期管理的目标、内容、应注意的问题及应采取的措施等。

一种综合评估硕士研究生学位论文及科研能力的方法

本文应用层次分析(AHP)方法与加权均分法,给出了硕士研究生学位论文及科研能力综合评估的数学模式。此模式已用BASIC语言编程序,便于应用微机进行评估工作。

卡莫司汀缓释植入剂对S180肉瘤的抑制作用

以PLGA为载体的卡莫司汀缓释植入剂能有效抑制小鼠S180肿瘤的生长.含15%和25%卡莫司汀的缓释植入剂对肿瘤的抑制率分别为99%和98%(P<0.05).观察2个月发现,对照组小鼠平均存活时间为30.4天,15%卡莫司汀组小鼠平均存活52.7天(P<0.05),25%卡莫司汀组小鼠平均存活20天,瘤内注射组小鼠平均存活10天.

加大培养力度,提高高校的整体素质

高校要跨入２１世纪，参与２１世纪的科技竞争。首先要依靠自身的科技优势，加大科研、师资、管理队伍的培养力度，提高学校的整体素质，才能胜任培养跨世纪人才的艰巨任务。

疫情背景下学校教育空间的分析与价值审视

新冠肺炎疫情期间,大规模的在线教育推动学校教育空间由物理空间向网络空间变迁,让我们重新思考学校教育空间的价值。在此背景下,文章首先梳理了学校教育空间的历史演进和教育意蕴,随后从理论、方式、技术等维度分析了学校教育空间发展面临的挑战,最后对学校教育空间的价值进行了审视,指出学校教育空间的价值在于造就学校教育的特殊性、提升教学主体的幸福感、肯定和尊重人的主体性。文章的研究成果对于重新认识学校教育空间的价值、引导未来学校教育空间的发展具有一定的启示意义。

课程文本解释理论的回溯与延展

在解释学发展的历程中,围绕作者、读者与文本之间的相互关系,解释的重心发生了多次转向。无论是作者中心抑或是读者中心,为课程文本解释提供的参照都带有一定的片面性。笔者认为,读者、文本、作者三个要素应当融合在一个有机的理论体系中,组成网状的构成模式。课程文本解释也应成为一种动态的、立体的、多元的活动。而在这方面,意大利学者艾柯的文本中心论既强调了文本的开放性与解释者主体性的发挥,又关注到文本解释的限度,可以为课程文本解释理论的发展带来颇有价值的启示。

关于社会科学成果社会化的思考

社会科学成果社会化,是关系到社会科学自身地位及其发展命运的重大问题.在当今市场经济环境中,建立社会科学成果价值实现的交流中心,使社会科学成果走向市场,为社会服务,是社会需要的和可行的,能够促进社会科学成果的价值实现,激发社会科学工作者的创作热情,提高社会科学的地位,推动社会的发展.