小学古诗词教学心得

古诗词是中华传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的灿烂明珠。在小学教材中,古诗词占很大比例,对培养学生的人文素养和情感有着重要作用。教师应该运用故事激发学生的学习兴趣,通过丰富的想象描绘意境,通过新旧知识的联系强化所学,深入理解诗意,并学着迁移运用,使小学生对古诗充满好感,使古诗词的教学充满活力。

2013年小学毕业复习语文综合评价题(三)

（考试时间90分钟，总分100分）同学们，小学六年的学爿生活就要结束了，这张试卷为你搭建了一个展示的平台，好好表现自己吧!用你的真诚和智慧感谢多年来悉心培育你的老帅和家人，也为自己金色的童年㈣上最美、最亮的休止符!

如何处理好历史课堂中接受学习与探究学习之间的关系

新课程改革的核心是改变学生的学习方式．提倡多样化的学习方式．让学生真正成为学习的主人。在具体的课堂教学中处理好接受学习与探究学习的关系非常重要。倡导探究学习不一定要排斥接受学习．在历史教学中两种学习方式能够做到有机结合。

多媒体技术在语文教学中的应用研究

信息技术在语文教学中的应用是语文教学改革和发展的必然趋势。多媒体技术可以吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣；创设情境，激发学生情感；突出教学重点，降低教学难度，便于学生理解；使思想教育更直接、更形象；培养想象，提高学生听说读写的能力。