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微课资源在高中数学教学课堂导入环节的应用
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作者 胡玉胜 《数理化解题研究》 2018年第31期28-29,共2页
微课是现代信息技术运用与现代教育的典型代表,微课教学已经成为传统教学的重要辅助教学手段.合理运用微课资源可以有效提高高中数学课堂导入效果,从而为打造高效高中数学课堂奠定基础.因此,探讨微课资源在高中数学课堂导入环节中的应... 微课是现代信息技术运用与现代教育的典型代表,微课教学已经成为传统教学的重要辅助教学手段.合理运用微课资源可以有效提高高中数学课堂导入效果,从而为打造高效高中数学课堂奠定基础.因此,探讨微课资源在高中数学课堂导入环节中的应用方法有助于提升高中数学课堂教学质量. 展开更多
关键词 高中数学 微课资源 课堂导入
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构造函数巧解抽象不等式
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作者 李丽萍 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第3期190-191,共2页
构造函数是解决抽象不等式的基本方法,根据题设的条件,并借助初等函数的导数公式和导数的基本运算法则,相应地构造出辅助函数.通过进一步研究辅助函数的有关性质,借助函数与方程思想,转化与化归思想,给予巧妙的解答.
关键词 构造函数 题设 辅助函数 初等函数 抽象不等式 运算法则 函数与方程思想 巧解
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教师美术作品欣赏
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作者 陶飞 周林 +2 位作者 李治 陈槟 马俊玲 《课程教材教学研究(中教研究)》 2022年第7期97-97,共1页
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