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刻舟求剑教案分析
1
作者
翟应增
吕亚琼
《小学教学研究(理论版)》
2010年第9期13-14,共2页
教学目标: 1.学习本课的“寓、刻、剑、掏、弦、催、捞”7个生字和由生字组成的词语。 2.理解课文内容,懂得“刻舟求剑”的含义。 3.培养学生观察和思考问题的正确方法及能力。
关键词
刻舟求剑
教案
教学目标
课文内容
学生观
生字
学习
弦
下载PDF
职称材料
《搞小发明,写小发明论文》教学建议
2
作者
刘德存
《云南教育》
2004年第25期38-38,共1页
关键词
《搞小发明
写小发明论文》
教学建议
小学
语文
第九册
《积累·运用(三)》
综合能力
实践活动
下载PDF
职称材料
突破预设 关注生成
3
作者
吕水仙
《云南教育》
2005年第13期35-36,共2页
关键词
课程标准
自主学习
动态生成
教学目标
教学情境
小学
语文教学
下载PDF
职称材料
培养学生搜集和处理信息的能力
4
作者
刘德存
《云南教育》
2003年第19期43-44,共2页
关键词
语文教学
小学
教学目标
信息处理能力
信息搜集能力
教学策略
下载PDF
职称材料
《和时间赛跑》教学建议
5
作者
容轶燕
刘德存
《云南教育》
2004年第19期58-58,共1页
关键词
《和时间赛跑》
小学
语文
教学设计
思维引导
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职称材料
变成美人鱼
6
作者
张容卿
《快乐童话》
2010年第1期47-47,共1页
女巫静文和富家小姐蓉是一对好姐妹。 一天,蓉突发奇想,她想变成一条美人鱼到海里游玩。
关键词
美人
鱼
成一
原文传递
题名
刻舟求剑教案分析
1
作者
翟应增
吕亚琼
机构
云南
曲靖
师范学院教师教育学院
云南
曲靖市一小
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第9期13-14,共2页
文摘
教学目标: 1.学习本课的“寓、刻、剑、掏、弦、催、捞”7个生字和由生字组成的词语。 2.理解课文内容,懂得“刻舟求剑”的含义。 3.培养学生观察和思考问题的正确方法及能力。
关键词
刻舟求剑
教案
教学目标
课文内容
学生观
生字
学习
弦
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
《搞小发明,写小发明论文》教学建议
2
作者
刘德存
机构
曲靖市一小
出处
《云南教育》
2004年第25期38-38,共1页
关键词
《搞小发明
写小发明论文》
教学建议
小学
语文
第九册
《积累·运用(三)》
综合能力
实践活动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
突破预设 关注生成
3
作者
吕水仙
机构
曲靖市一小
出处
《云南教育》
2005年第13期35-36,共2页
关键词
课程标准
自主学习
动态生成
教学目标
教学情境
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
培养学生搜集和处理信息的能力
4
作者
刘德存
机构
曲靖市一小
出处
《云南教育》
2003年第19期43-44,共2页
关键词
语文教学
小学
教学目标
信息处理能力
信息搜集能力
教学策略
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《和时间赛跑》教学建议
5
作者
容轶燕
刘德存
机构
曲靖市一小
出处
《云南教育》
2004年第19期58-58,共1页
关键词
《和时间赛跑》
小学
语文
教学设计
思维引导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
变成美人鱼
6
作者
张容卿
机构
云南省
曲靖市一小
五(
出处
《快乐童话》
2010年第1期47-47,共1页
文摘
女巫静文和富家小姐蓉是一对好姐妹。 一天,蓉突发奇想,她想变成一条美人鱼到海里游玩。
关键词
美人
鱼
成一
分类号
I222.2 [文学—中国文学]
S96 [农业科学—水产养殖]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
刻舟求剑教案分析
翟应增
吕亚琼
《小学教学研究(理论版)》
2010
0
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职称材料
2
《搞小发明,写小发明论文》教学建议
刘德存
《云南教育》
2004
0
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职称材料
3
突破预设 关注生成
吕水仙
《云南教育》
2005
0
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职称材料
4
培养学生搜集和处理信息的能力
刘德存
《云南教育》
2003
0
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职称材料
5
《和时间赛跑》教学建议
容轶燕
刘德存
《云南教育》
2004
0
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职称材料
6
变成美人鱼
张容卿
《快乐童话》
2010
0
原文传递
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