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论技工院校校企合作办学模式的完善——以曲靖市技工学校为例 被引量:4
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作者 茶刘英 张保杰 《科技信息》 2010年第17期I0247-I0248,共2页
校企合作模式是当前我国技工教育发展的趋势,技工院校为了自身的发展,不断加强校企合作力度。但在目前的校企合作进程中,技工院校仍遇到不少的问题。本文以曲靖市技工学校为例,首先阐述了完善技工院校校企合作办学模式的意义以及当前校... 校企合作模式是当前我国技工教育发展的趋势,技工院校为了自身的发展,不断加强校企合作力度。但在目前的校企合作进程中,技工院校仍遇到不少的问题。本文以曲靖市技工学校为例,首先阐述了完善技工院校校企合作办学模式的意义以及当前校企合作办学模式运行取得的成就;其次,探讨了当前技工院校校企合作办学模式存在的问题;最后,提出了完善技工院校校企合作办学模式的可行性措施和建议。 展开更多
关键词 技工院校 校企合作模式 完善
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加强中等职业学校学生心理健康教育的思考
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作者 何惠英 《科技信息》 2008年第28期228-,共1页
本文针对中等职业学校学生心理健康教育这一重要问题,结合作者多年工作经验,首先分析了中等职业学校学生目前的心理问题现状,接着从教师和学生两个方面分别阐述了加强中等职业学校学生心理健康教育的一些方法,为广大思想教育工作者提供... 本文针对中等职业学校学生心理健康教育这一重要问题,结合作者多年工作经验,首先分析了中等职业学校学生目前的心理问题现状,接着从教师和学生两个方面分别阐述了加强中等职业学校学生心理健康教育的一些方法,为广大思想教育工作者提供了有益参考。 展开更多
关键词 中等职业学校 心理健康教育
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二氟一氯甲烷(F_(22))的常温化学降解
3
作者 汪帆 杨文琴 《曲靖师范学院学报》 2003年第3期10-13,共4页
报导了在氢氧化钾固体的参与下 ,二氟一氯甲烷 (F2 2 )与乙腈发生了一种新颖的碳化反应 ,生成富碳材料 .这种碳材料在 70 0℃下加热分解提纯后得到直径在 30~ 80nm的多孔碳粒子 .其结构中同时含有sp ,sp2 与sp3 杂化的碳原子 .从而提... 报导了在氢氧化钾固体的参与下 ,二氟一氯甲烷 (F2 2 )与乙腈发生了一种新颖的碳化反应 ,生成富碳材料 .这种碳材料在 70 0℃下加热分解提纯后得到直径在 30~ 80nm的多孔碳粒子 .其结构中同时含有sp ,sp2 与sp3 杂化的碳原子 .从而提供了一种常温常压下 ,化学降解氟里昂生成富碳材料的新途径 . 展开更多
关键词 富碳材料 二氟一氯甲烷 乙腈 聚合反应
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新形势下政治思想教育观念的重构 被引量:3
4
作者 张志刚 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2005年第6期38-41,78,共5页
将庸俗政治全民化和政治思想教育完全分开,对政治以及政治思想教育进行了重新定位。探讨了政治思想教育在教育领域的地位,重新审视政治思想教育与青少年成材之间的因果关系,致力于政治思想教育从虚空回归到平实的途径和方法的研究。
关键词 政治思想教育 政治素养 观念重构
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转变学生观 实施素质教育 被引量:1
5
作者 余琼芳 何晓芳 李兴琦 《职业技术教育》 北大核心 2001年第7期26-27,共2页
实施素质教育,需要树立正确的学生观--学生是独立的教育活动的主体,是发展中的有独特个性的人。在新学生观的指导下,还教学时间、空间给学生,让学生在探索中获取知识,在活动中实现自我满足、自我完善,切实提高学生的素质。
关键词 素质教育 学生观 教学活动
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高职院校情商教育探析 被引量:2
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作者 余琼芳 李兴琦 《中国高新技术企业》 2009年第12期186-187,共2页
培养身心健康的应用型高技能人才是高职院校的办学目标。在教育实践中,高职院校普遍重视培养和发展学生的智力、技能,而情商教育作为当代教育发展的重要趋势之一,也应引起重视并得到实施。
关键词 高职院校 情商教育 教育模式
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温度对反应速度影响的反常现象
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作者 王正南 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第8期38-40,共3页
温度对反应速度影响的反常现象云南省曲靖地区技工学校(655000)王正南四川师大《化学苑地》89年第3期刊登的《一般规律与特殊现象》和华东师大《化学教学》91年第6期的《升高温度ZNO+O。=ZNO。的反应速度为什么... 温度对反应速度影响的反常现象云南省曲靖地区技工学校(655000)王正南四川师大《化学苑地》89年第3期刊登的《一般规律与特殊现象》和华东师大《化学教学》91年第6期的《升高温度ZNO+O。=ZNO。的反应速度为什么降低》两文中,对升高温度引起一氧化... 展开更多
关键词 活化分子 反应速度常数 反应活化能 阿累尼乌斯定律 一氧化氮 临界能量 平衡常数 临界增量 百分数 反应物
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浅论邓小平的人才观
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作者 嘉琳 《曲靖师范学院学报》 1997年第1期4-6,共3页
在缅怀邓小平同志的日子里,重温他“尊重知识,尊重人才”的思想,我们倍感亲切.小平同志科学地肯定了我国知识分子的地位,他的有关论述使人才观念深入人心,我们必须牢记小平同志的谆谆教导,努力发展科技,发展教育,为发现人才,培养人才,... 在缅怀邓小平同志的日子里,重温他“尊重知识,尊重人才”的思想,我们倍感亲切.小平同志科学地肯定了我国知识分子的地位,他的有关论述使人才观念深入人心,我们必须牢记小平同志的谆谆教导,努力发展科技,发展教育,为发现人才,培养人才,保护人才,团结人才作出应有的贡献. 展开更多
关键词 社会主义理论 邓小平人才思想 尊重知识 尊重人才
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