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小议"ought"的用法
1
作者
李筱滇
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2002年第4期100-,共1页
情态动词ought,其后面总是接to+动词原形,在实际运用中,主要有七种用法.
关键词
情态动词
OUGHT
用法
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职称材料
教育叙事:只有做得精彩,才能写得精彩
2
作者
李序
魏智渊
+1 位作者
贺国平
魏亚妮
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第11期24-25,共2页
大家可能对一个故事并不陌生。一个在山中修行的老僧月夜散步归来.碰上一个小偷正从他的茅屋里往外走去.他知道小偷在茅屋里找不到什么值钱的东西.便脱下身上的大衣披在惊魂未定的小偷身上.说:“你走老远的山路来探望我.总不能让...
大家可能对一个故事并不陌生。一个在山中修行的老僧月夜散步归来.碰上一个小偷正从他的茅屋里往外走去.他知道小偷在茅屋里找不到什么值钱的东西.便脱下身上的大衣披在惊魂未定的小偷身上.说:“你走老远的山路来探望我.总不能让你空手回去啊!”望着消失在夜色中的小偷的背影.老僧感慨地说:“可怜的人啊,但愿我能送一轮明月给你!”第二天早上,老僧睁开眼睛.便看见那件披在小偷身上的大衣叠得整整齐齐地放在门口。他高兴极了:“我终于送了他一轮明月!”
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关键词
教育叙事
才能
小偷
大衣
明月
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职称材料
古典诗歌常见抒情方式解析
3
作者
龚勇军
《广东教育(高中版)》
2006年第1期40-41,共2页
关键词
古典诗歌
抒情方式
高中
语文
托物言志
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职称材料
提高高中生解决数学问题的能力
4
作者
吕祟耿
吕谭训
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期317-317,共1页
因为在高考,高中数学成绩占很大比例,因此在数学教学中教师和学生高度重视,但由于数学学科,知识和复杂的,所以有很多我们很难以理解一些知识要点,认为数学很难学,学不下去了,考试成绩差,最终导致我们的学习的结果。
关键词
提高
高中生
数学
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职称材料
浅谈《三字经》的思想内涵与现实意义
5
作者
左朝晖
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第4期18-19,共2页
《三字经》是封建时代儿童的启蒙用书。但在当前有些学校启用该书作为学生的选修教材。究竟《三字经》有何魅力?笔者认为原因有二:一是它包含的丰富的思想内涵;二是它的现实意义。《三字经》包含着丰富的历史知识;包含着先进的教育思想...
《三字经》是封建时代儿童的启蒙用书。但在当前有些学校启用该书作为学生的选修教材。究竟《三字经》有何魅力?笔者认为原因有二:一是它包含的丰富的思想内涵;二是它的现实意义。《三字经》包含着丰富的历史知识;包含着先进的教育思想和教学方法;包含着深刻的为人处世的道理和伦理训诫。它在很多方面对现代人仍然有着重要的指导意义。
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关键词
《三字经》
思想内涵
现实意义
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职称材料
诗歌比较鉴赏精彩新题
6
作者
龚勇军
陆忠
《学语文(A版)》
2006年第5期31-33,共3页
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职称材料
路的尽头
7
作者
彭登
《第二课堂(初中版)》
2004年第11期32-33,共2页
今夜依然在路上/依然在盲目地张望/那变得腐烂的理想/正在我身体里消亡/我这始终骄傲的心没有方向
关键词
受力面积
压强
考试
更年期
陈丹燕
人生道路
黑五类
听筒
洗衣机
简单句
原文传递
国王的敌人
8
作者
谢书天
《湖北招生考试》
2008年第14期55-55,共1页
编者推荐:行文瞻前顾后开,篇用"那个家伙不仅坐到我的王座上甚,至还一度骑到我的头上"为,卒章"苍蝇"伏笔。此文可变格用于"大与小"话题作文:增补"国王"误"大事"的情节。
关键词
话题作文
文可
变格
实验学校
那就是我
湖南省双峰县
数日
把刀
剑把
城中
原文传递
气口
9
作者
谢书天
《湖北招生考试》
2008年第14期56-56,共1页
编者推荐:在卒章"是一只饿死的海豹"中的"饿死"前,添加"将要"二字,由点到面拓展文义。此文可变格用于以"经验教训"为主旨的材料作文,增补水下海豹仔细审视"那团黑色的东西"的情节。
关键词
材料作文
文可
变格
二字
经验教训
实验学校
湖南省双峰县
这一天
太远
扫过
原文传递
“互联网+”中华优秀传统文化进校园的路径和方法研究
10
作者
杨子华
《高考》
2021年第8期115-116,共2页
在社会快速发展的背景下,我国已经步入到"互联网+"时代。在"互联网+"时代中我们的学习方式、生活习惯都已经发生了变化。而在教学工作中为了提升教学质量,让学生接受更加专业的教育,应注重开展中华优秀传统文化授...
在社会快速发展的背景下,我国已经步入到"互联网+"时代。在"互联网+"时代中我们的学习方式、生活习惯都已经发生了变化。而在教学工作中为了提升教学质量,让学生接受更加专业的教育,应注重开展中华优秀传统文化授课工作。把我国优秀的传统文化引入到校园当中,丰富学生学习活动,并传承和认识我国的优良传统。所以,为了促进在"互联网+"背景下中华优秀传统文化进校园应积极融合各平台,落实多方合作交流,采用多样化教学形式。因此,本文将围绕"互联网+"中华优秀传统文化进校园的路径和方法为主题来展开分析,通过详细了解"互联网+"中华优秀传统文化进校园的价值和作用,再提出促进"互联网+"中华优秀传统文化进校园的可行性对策。
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关键词
“互联网+”
中华优秀传统文化
进校园
路径和方法
原文传递
题名
小议"ought"的用法
1
作者
李筱滇
机构
曾国藩实验学校
出处
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2002年第4期100-,共1页
文摘
情态动词ought,其后面总是接to+动词原形,在实际运用中,主要有七种用法.
关键词
情态动词
OUGHT
用法
分类号
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
教育叙事:只有做得精彩,才能写得精彩
2
作者
李序
魏智渊
贺国平
魏亚妮
机构
湖南双峰县
曾国藩实验学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第11期24-25,共2页
文摘
大家可能对一个故事并不陌生。一个在山中修行的老僧月夜散步归来.碰上一个小偷正从他的茅屋里往外走去.他知道小偷在茅屋里找不到什么值钱的东西.便脱下身上的大衣披在惊魂未定的小偷身上.说:“你走老远的山路来探望我.总不能让你空手回去啊!”望着消失在夜色中的小偷的背影.老僧感慨地说:“可怜的人啊,但愿我能送一轮明月给你!”第二天早上,老僧睁开眼睛.便看见那件披在小偷身上的大衣叠得整整齐齐地放在门口。他高兴极了:“我终于送了他一轮明月!”
关键词
教育叙事
才能
小偷
大衣
明月
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
F272.91 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
古典诗歌常见抒情方式解析
3
作者
龚勇军
机构
湖南省双峰
曾国藩实验学校
出处
《广东教育(高中版)》
2006年第1期40-41,共2页
关键词
古典诗歌
抒情方式
高中
语文
托物言志
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提高高中生解决数学问题的能力
4
作者
吕祟耿
吕谭训
机构
湖南省双峰县
曾国藩实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期317-317,共1页
文摘
因为在高考,高中数学成绩占很大比例,因此在数学教学中教师和学生高度重视,但由于数学学科,知识和复杂的,所以有很多我们很难以理解一些知识要点,认为数学很难学,学不下去了,考试成绩差,最终导致我们的学习的结果。
关键词
提高
高中生
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈《三字经》的思想内涵与现实意义
5
作者
左朝晖
机构
曾国藩实验学校
办公室
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第4期18-19,共2页
文摘
《三字经》是封建时代儿童的启蒙用书。但在当前有些学校启用该书作为学生的选修教材。究竟《三字经》有何魅力?笔者认为原因有二:一是它包含的丰富的思想内涵;二是它的现实意义。《三字经》包含着丰富的历史知识;包含着先进的教育思想和教学方法;包含着深刻的为人处世的道理和伦理训诫。它在很多方面对现代人仍然有着重要的指导意义。
关键词
《三字经》
思想内涵
现实意义
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
诗歌比较鉴赏精彩新题
6
作者
龚勇军
陆忠
机构
湖南省双峰
曾国藩实验学校
重庆
出处
《学语文(A版)》
2006年第5期31-33,共3页
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
路的尽头
7
作者
彭登
机构
湖南双峰县
曾国藩实验学校
出处
《第二课堂(初中版)》
2004年第11期32-33,共2页
文摘
今夜依然在路上/依然在盲目地张望/那变得腐烂的理想/正在我身体里消亡/我这始终骄傲的心没有方向
关键词
受力面积
压强
考试
更年期
陈丹燕
人生道路
黑五类
听筒
洗衣机
简单句
分类号
I287 [文学—中国文学]
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
国王的敌人
8
作者
谢书天
机构
湖南省双峰县
曾国藩实验学校
高中
出处
《湖北招生考试》
2008年第14期55-55,共1页
文摘
编者推荐:行文瞻前顾后开,篇用"那个家伙不仅坐到我的王座上甚,至还一度骑到我的头上"为,卒章"苍蝇"伏笔。此文可变格用于"大与小"话题作文:增补"国王"误"大事"的情节。
关键词
话题作文
文可
变格
实验学校
那就是我
湖南省双峰县
数日
把刀
剑把
城中
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
气口
9
作者
谢书天
机构
湖南省双峰县
曾国藩实验学校
高中
出处
《湖北招生考试》
2008年第14期56-56,共1页
文摘
编者推荐:在卒章"是一只饿死的海豹"中的"饿死"前,添加"将要"二字,由点到面拓展文义。此文可变格用于以"经验教训"为主旨的材料作文,增补水下海豹仔细审视"那团黑色的东西"的情节。
关键词
材料作文
文可
变格
二字
经验教训
实验学校
湖南省双峰县
这一天
太远
扫过
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“互联网+”中华优秀传统文化进校园的路径和方法研究
10
作者
杨子华
机构
湖南省双峰县
曾国藩实验学校
出处
《高考》
2021年第8期115-116,共2页
基金
湖南省教育科学规划课题《中国传统文化经典进校园的路径与方法研究》研究成果
课题号:XJK015CZXX029
文摘
在社会快速发展的背景下,我国已经步入到"互联网+"时代。在"互联网+"时代中我们的学习方式、生活习惯都已经发生了变化。而在教学工作中为了提升教学质量,让学生接受更加专业的教育,应注重开展中华优秀传统文化授课工作。把我国优秀的传统文化引入到校园当中,丰富学生学习活动,并传承和认识我国的优良传统。所以,为了促进在"互联网+"背景下中华优秀传统文化进校园应积极融合各平台,落实多方合作交流,采用多样化教学形式。因此,本文将围绕"互联网+"中华优秀传统文化进校园的路径和方法为主题来展开分析,通过详细了解"互联网+"中华优秀传统文化进校园的价值和作用,再提出促进"互联网+"中华优秀传统文化进校园的可行性对策。
关键词
“互联网+”
中华优秀传统文化
进校园
路径和方法
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小议"ought"的用法
李筱滇
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2002
0
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职称材料
2
教育叙事:只有做得精彩,才能写得精彩
李序
魏智渊
贺国平
魏亚妮
《河南教育(基教版)(上)》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
古典诗歌常见抒情方式解析
龚勇军
《广东教育(高中版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
提高高中生解决数学问题的能力
吕祟耿
吕谭训
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈《三字经》的思想内涵与现实意义
左朝晖
《当代教育论坛(教学版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
6
诗歌比较鉴赏精彩新题
龚勇军
陆忠
《学语文(A版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
7
路的尽头
彭登
《第二课堂(初中版)》
2004
0
原文传递
8
国王的敌人
谢书天
《湖北招生考试》
2008
0
原文传递
9
气口
谢书天
《湖北招生考试》
2008
0
原文传递
10
“互联网+”中华优秀传统文化进校园的路径和方法研究
杨子华
《高考》
2021
0
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