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轻微犯罪记录封存制度的背景、价值及其建构
1
作者
宋英辉
王贞会
《中共中央党校(国家行政学院)学报》
CSSCI
北大核心
2024年第5期35-47,共13页
党的二十届三中全会提出建立轻微犯罪记录封存制度。这是在法治轨道上推进中国式现代化的必然要求,是完善轻重有别的犯罪治理制度与贯彻落实宽严相济刑事政策的重要载体,也是总结未成年人犯罪记录封存制度立法和实践经验基础上进行的制...
党的二十届三中全会提出建立轻微犯罪记录封存制度。这是在法治轨道上推进中国式现代化的必然要求,是完善轻重有别的犯罪治理制度与贯彻落实宽严相济刑事政策的重要载体,也是总结未成年人犯罪记录封存制度立法和实践经验基础上进行的制度拓展,对于落实刑法基本原则之要求、维护犯罪人的基本权利和促进犯罪人顺利回归社会、维护社会长久稳定等均有积极意义。在制度建构方面,应当设置合理的犯罪记录封存适用范围,将封存效果依法延伸至非规范领域,健全依职权和依申请的二元程序启动模式,明确相关主体的权利义务,完善从业禁止和入职查询规定,并完善相应的权利救济机制。
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关键词
轻微犯罪
犯罪记录封存
前科
附随后果
中国式现代化
原文传递
我国台湾地区强制亲职教育的实践考察与经验启示
被引量:
4
2
作者
何挺
黄小淇
《人民检察》
2022年第22期60-66,共7页
我国台湾地区在未成年人保护及罪错未成年人的干预体系中较早设置了强制亲职教育指导制度,但受到社会文化观念、组织架构、资源供给等因素影响,在实践过程中也暴露出一些问题,主要表现为公权力干预家庭教育的正当性面临质疑,适用对象参...
我国台湾地区在未成年人保护及罪错未成年人的干预体系中较早设置了强制亲职教育指导制度,但受到社会文化观念、组织架构、资源供给等因素影响,在实践过程中也暴露出一些问题,主要表现为公权力干预家庭教育的正当性面临质疑,适用对象参与意愿不强,裁定标准与评估标准欠缺,社会资源供给不足以及不同部门和机构间缺乏有效整合。可参酌我国台湾地区经验,对大陆法律中“责令接受家庭教育指导”的原则性规定进行细化,以完善强制家庭教育指导的实践。
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关键词
强制亲职教育
台湾地区
强制家庭教育指导
家庭教育促进法
原文传递
题名
轻微犯罪记录封存制度的背景、价值及其建构
1
作者
宋英辉
王贞会
机构
最高人民检察院
未成年人
检察
研究
基地
(
北京师范大学
)
华东政法
大学
青少年司法
研究
院
中国政法
大学
诉讼法学
研究
院
出处
《中共中央党校(国家行政学院)学报》
CSSCI
北大核心
2024年第5期35-47,共13页
文摘
党的二十届三中全会提出建立轻微犯罪记录封存制度。这是在法治轨道上推进中国式现代化的必然要求,是完善轻重有别的犯罪治理制度与贯彻落实宽严相济刑事政策的重要载体,也是总结未成年人犯罪记录封存制度立法和实践经验基础上进行的制度拓展,对于落实刑法基本原则之要求、维护犯罪人的基本权利和促进犯罪人顺利回归社会、维护社会长久稳定等均有积极意义。在制度建构方面,应当设置合理的犯罪记录封存适用范围,将封存效果依法延伸至非规范领域,健全依职权和依申请的二元程序启动模式,明确相关主体的权利义务,完善从业禁止和入职查询规定,并完善相应的权利救济机制。
关键词
轻微犯罪
犯罪记录封存
前科
附随后果
中国式现代化
Keywords
Minor Crime
Sealing of Criminal Records
Criminal Records
Accompanying Consequences
Chinese Modernization
分类号
D925.2 [政治法律—诉讼法学]
原文传递
题名
我国台湾地区强制亲职教育的实践考察与经验启示
被引量:
4
2
作者
何挺
黄小淇
机构
北京师范大学
最高人民检察院
未成年人
检察
研究
基地
(
北京师范大学
)
北京
市海淀区
人民检察院
出处
《人民检察》
2022年第22期60-66,共7页
基金
最高人民检察院检察理论研究课题《未成年被害人司法保护研究》(GJ2020C33)的成果。
文摘
我国台湾地区在未成年人保护及罪错未成年人的干预体系中较早设置了强制亲职教育指导制度,但受到社会文化观念、组织架构、资源供给等因素影响,在实践过程中也暴露出一些问题,主要表现为公权力干预家庭教育的正当性面临质疑,适用对象参与意愿不强,裁定标准与评估标准欠缺,社会资源供给不足以及不同部门和机构间缺乏有效整合。可参酌我国台湾地区经验,对大陆法律中“责令接受家庭教育指导”的原则性规定进行细化,以完善强制家庭教育指导的实践。
关键词
强制亲职教育
台湾地区
强制家庭教育指导
家庭教育促进法
分类号
D926 [政治法律—法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
轻微犯罪记录封存制度的背景、价值及其建构
宋英辉
王贞会
《中共中央党校(国家行政学院)学报》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
2
我国台湾地区强制亲职教育的实践考察与经验启示
何挺
黄小淇
《人民检察》
2022
4
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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