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探索幼儿园游戏教育在认知发展中的作用
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作者 胡翠香 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第6期0141-0144,共4页
幼儿时期是个体认知发展的关键阶段,而游戏则是幼儿成长过程中最重要的活动之一。幼儿园游戏教育是幼儿认知发展的重要组成部分,对幼儿的认知、情感和社交能力产生深远的影响。在幼儿园阶段,幼儿可以通过游戏教育在愉快的环境中获得知... 幼儿时期是个体认知发展的关键阶段,而游戏则是幼儿成长过程中最重要的活动之一。幼儿园游戏教育是幼儿认知发展的重要组成部分,对幼儿的认知、情感和社交能力产生深远的影响。在幼儿园阶段,幼儿可以通过游戏教育在愉快的环境中获得知识、培养技能并发展潜力。本文将详细探讨幼儿园游戏教育对认知发展的影响,以及其对认知发展的实践策略,并分析其局限性和发展趋势,以提供更具针对性和实效性的建议给幼儿园教育。 展开更多
关键词 幼儿园 游戏教育 实践策略 影响
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一起幼儿园红眼病暴发的调查
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作者 弓美琴 《基层医学论坛》 2008年第17期545-546,共2页
1 一般情况 我园位于朔州市府南小区中部,共有教师、保育员36人,其中教师18人,保育员18人。分大、中、小3个年龄段共9个班。2006年11月9日,我园发生一起红眼病暴发。本次红眼病暴发在1d内,在同一个班即小二班,年龄在3周岁~4周岁的幼... 1 一般情况 我园位于朔州市府南小区中部,共有教师、保育员36人,其中教师18人,保育员18人。分大、中、小3个年龄段共9个班。2006年11月9日,我园发生一起红眼病暴发。本次红眼病暴发在1d内,在同一个班即小二班,年龄在3周岁~4周岁的幼儿中发病,共发病5例,罹患率16.13%,其中男3例,女2例。教师及保育员无病例发生。 展开更多
关键词 红眼病 幼儿园 暴发 保育员 朔州市 教师 年龄 发病
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一起幼儿园水痘暴发的调查
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作者 韩世明 弓美琴 《山西预防医学杂志》 2001年第3期258-258,共1页
关键词 幼儿园 水痘 暴发 流行病学 调查
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预防近视应从幼儿抓起
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作者 弓美琴 《基层医学论坛》 2009年第11期358-359,共2页
近年来,我们在工作中发现,幼儿近视眼的发病率有上升趋势,而且年龄越来越小。因此,幼儿园和家长在幼儿期就要注意孩子的用眼卫生,保证供给充足的营养,定期给孩子查视力,做到早预防、早发现、早矫治。家长要配合幼儿园教育孩子做到以下... 近年来,我们在工作中发现,幼儿近视眼的发病率有上升趋势,而且年龄越来越小。因此,幼儿园和家长在幼儿期就要注意孩子的用眼卫生,保证供给充足的营养,定期给孩子查视力,做到早预防、早发现、早矫治。家长要配合幼儿园教育孩子做到以下几点。 展开更多
关键词 幼儿期 防近视 幼儿园教育 用眼卫生 发病率 近视眼 孩子 早预防
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孩子心中的世界——解读中班绘画作品《春天来了》 被引量:1
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作者 任补兰 《山西教育(幼教)》 2014年第1期45-46,共2页
中一班王老师的美术活动《春天来了》,主要目标是学习画柳树:咖啡色的粗粗的树干,墨绿色的垂下来的柳枝,草绿色的弯弯的像小姑娘眉毛的柳叶。在众多模仿老师的作品中,高志灏的画作比较特别。除了老师要求画的柳树之外,画面上还画了其他... 中一班王老师的美术活动《春天来了》,主要目标是学习画柳树:咖啡色的粗粗的树干,墨绿色的垂下来的柳枝,草绿色的弯弯的像小姑娘眉毛的柳叶。在众多模仿老师的作品中,高志灏的画作比较特别。除了老师要求画的柳树之外,画面上还画了其他物体。柳树光光的树干上只有几根直直的、硬硬的枝条; 展开更多
关键词 奥特曼 绘画作品 《春天来了》
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以爱育爱 让爱永驻
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作者 刘福燕 《山西教育(幼教)》 2017年第9期54-55,共2页
爱是教育的灵魂,融入了爱的教育才是真正的教育。没有爱的教育犹如没有水的池塘,终会枯竭死去;而有爱的教育犹如恰逢甘霖,充满生机和活力。幼儿阶段的孩子充分享受爱、懂得爱,做事更容易充满自信,更敢于面对挫折。在生活和教学中我有意... 爱是教育的灵魂,融入了爱的教育才是真正的教育。没有爱的教育犹如没有水的池塘,终会枯竭死去;而有爱的教育犹如恰逢甘霖,充满生机和活力。幼儿阶段的孩子充分享受爱、懂得爱,做事更容易充满自信,更敢于面对挫折。在生活和教学中我有意识地在付出爱的同时,更多地引导爱、发现爱、记录爱……爱的日常每天香喷喷的饭菜上桌,我的女儿都会随口哼唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》,然后大口吃着,小口品着,仿佛能咀嚼出爱的味道。 展开更多
关键词 教育 灵魂
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花橡皮“跑”了
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作者 任补兰 《山西教育(幼教)》 2017年第1期39-39,共1页
【背景】进入大班,孩子们在前书写的基础上,开始尝试练习书写技能,所以,文具、书包是大班孩子必不可少的学习用品。然而,这些学习用品在给孩子们的学习带来方便的同时,也带来了诸多问题,如:幼儿疏于管理,导致文具经常丢失;自己不计数,... 【背景】进入大班,孩子们在前书写的基础上,开始尝试练习书写技能,所以,文具、书包是大班孩子必不可少的学习用品。然而,这些学习用品在给孩子们的学习带来方便的同时,也带来了诸多问题,如:幼儿疏于管理,导致文具经常丢失;自己不计数,文具丢了也不知道;家庭经济状况宽松,丢了也觉得无所谓;喜欢新奇的学习用品,把文具当玩具,甚至想把别人的文具据为己有……总之,因为学习用品带来的纠纷和问题几乎不断。 展开更多
关键词 幼儿园
原文传递
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