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题名浅谈关于技工学校《计算机基础》课的教学
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作者
王桂兰
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机构
朔州市技工学校
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出处
《商情》
2009年第28期114-114,共1页
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文摘
21世纪是信息时代,以计算机技术为核心的信息技术已经成为人类社会的一个重要组成部分,普及计算机教育、提高全民族的计算机文化是实现信息化的保证,在技工学校的教育中,计算机教育占有相当重要的地位,《计算机基础》被确定为各专业学生必修的第一门公共基础课程。本文讲述了如何上好计算机基础课,使学生能把掌握的理论知识与实际操作技能相结合,为以后的计算机课程和工作的需要打下一个坚实的基础。
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关键词
计算机基础
计算机教育
技工教育
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名技工学校语文教学之浅见
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作者
张利
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机构
山西省朔州市技工学校
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出处
《成长》
2020年第9期163-163,共1页
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文摘
新课堂教育体系改革下,技工学校教育教学工作一直以来都未能取得预期的教育教学成效,从某方面而言是因为院校主体大部分是学困生,在课程知识的认知度和理解度方面存在一定不足,为此如何实现技工学校学困生的有效转化成为了当下教育工作者实现预期教育教学目标面临的重大挑战。鉴于此,本文主要立足技校语文课堂,对技工学校语文教学策略进行了全面深入剖析。
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关键词
技工学校
语文课程
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈计算机英语词汇的学习方法
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作者
王桂兰
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机构
朔州市技工学校
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出处
《科教文汇》
2007年第12X期115-115,共1页
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文摘
只学了几年普通英语的职高和技校学生们来说,量大、复杂的科技英语词汇成了他们学习中的最大困难。本文旨在指导学生掌握正确的学习方法,从自身的需求出发,掌握学习的主动性,激发学生的学习兴趣和热情,使他们在有限的时间内掌握更多的常用词汇。
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关键词
计算机专业英语词汇的特点
构词法
词根
前缀
后缀
专业英语
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名浅析汉语交际中的避讳
被引量:1
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作者
李果云
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机构
朔州市技工学校
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出处
《科教文汇》
2007年第12X期68-68,共1页
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文摘
语言避讳是一个民族或地区避讳习俗的一部分。本文就避讳产生的历史背景,使用的范围与方法,汉语交际中避讳的转化方式,避讳的作用及其演变进行论述。
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关键词
避讳
语言
交际
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名数学教学与创造性思维
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作者
王国栋
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机构
朔州市技工学校
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出处
《科教文汇》
2007年第12X期87-87,共1页
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文摘
随着我国政治、经济体制改革的不断深入,计划经济体制下造成的弊端表现得愈来愈明显,竞争日趋激烈,都在强调一种创业教育的观念。作为技工学校,承担着向社会输送大批素质较高的劳动者的重任,努力培养学生具有较强的创造性思维,其现实意义和深远影响不言而喻。
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关键词
数学教学
创造性思维内含
培养
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名团干部要注意提高自身素质
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作者
刘海广
李建国
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机构
朔州市技工学校团委
大同县示范中学教务处
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出处
《大同医学专科学校学报》
2002年第2期58-59,共2页
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文摘
共青团干部是干部队伍的重要组成部分,是党的干部队伍的后备力量,是引导广大团员、青年前进的带头人,是共青团工作的组织者和管理者,是为人民服务、为青年服务的公仆.江泽民同志曾在建党75周年座谈会上的讲话中指出,要把一个稳定的充满活力和生机的中国带入21世纪,要使我国在21世纪中叶基本实现现代化,归根到底取决于广大青年一代及青年干部的健康成长.并送给广大年轻干部"刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献"四句赠言.这充分体现了以江泽民同志为核心的党中央对广大青年一代及年轻干部的高度重视和亲切关怀.团干部作为年轻干部的一部分,要自觉按照江泽民同志的要求,不断提高自身素质,用讲话精神规范自己,勉励自己,警示自己,自觉把自身素质的提高与党的跨世纪宏伟大业紧密地联系在一起.
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关键词
共青团干部
干部素质
团组织建设
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分类号
D290
[政治法律—中共党史]
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题名谈语文课堂教学中的审美教育
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作者
王丽芳
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机构
朔州市技工学校
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出处
《科教文汇》
2007年第12X期69-69,共1页
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文摘
语文教学中,教师要深刻把握每一课文的构思、意境,要通过朗读、分析,力求在课堂教学中不断渗透审美教育,让学生在丰富的美学内容中感觉自然的美,鉴赏社会的美,激起创造美的愿望。
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关键词
朗读
分析
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名谈语文课堂教学中的审美教育
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作者
王丽芳
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机构
朔州市技工学校
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出处
《科教文汇》
2008年第19期82-82,共1页
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文摘
语文教学中,教师要深刻把握每一课文的构思、意境,要通过朗读、分析,力求在课堂教学中不断渗透审美教育,让学生在丰富的美学内容中感觉自然的美,鉴赏社会的美,激起创造美的愿望。
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关键词
朗读
分析
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名《念奴娇·赤壁怀古》赏析
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作者
刘海广
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机构
朔州市技工学校
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出处
《科教文汇》
2007年第12X期214-214,共1页
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文摘
品味《念奴娇·赤壁怀古》豪放雄浑的气势,苍凉悲壮的情调,体会词人所抒发的壮志难酬的沉重感慨。
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关键词
怀古
慨今
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分类号
I207.23
[文学—中国文学]
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题名接受式音乐疗法解决中学生心理健康问题的探索
被引量:1
- 10
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作者
王蓉
韦浩洋
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机构
山西省朔州市诚信技工学校
南宁师范大学音乐舞蹈学院理论教研室
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出处
《广西教育》
2019年第30期97-99,共3页
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文摘
本文阐述接受式音乐疗法的内涵与基本功能,针对现阶段中学生有着活跃的思维但不够稳定,情绪强烈但跌宕起伏,易出现叛逆、自卑、自负等心理健康问题,提出利用接受式音乐疗法解决中学生的心理健康问题,论述采用音乐回忆、引导性音乐想象、音乐同步治疗法、歌曲讨论法等应用接受式音乐疗法。
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关键词
接受式音乐疗法
中学生
心理健康问题
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分类号
G
[文化科学]
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题名学生负担难以减轻的原因及对策
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作者
曹殿花
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机构
朔州市技工学校
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出处
《商情》
2009年第28期125-125,共1页
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文摘
应试教育造成中小学生学业负担过重,青少年整体素质下降,原因是应试教育与总体办学目标不一致,对策是拨正办学方向,端正教学指导思想,提高教育者素质,建议阻止加班加点,限制每天作业量,提高家长及全民族的文化素养。
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关键词
学生
负担
困难
对策
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名《机械制图》与《AuTo CAD》教学的联系
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作者
庞永兰
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机构
朔州市技工学校
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出处
《商情》
2009年第28期86-86,共1页
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文摘
《机械制图》与《AuTo CAD》在各自的教学过程中存在着缺少或主体内容的问题,只有把二者结合起来,才能起到互补的作用。
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关键词
合二为一
同步进行
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分类号
TH126-4
[机械工程—机械设计及理论]
G421
[文化科学—课程与教学论]
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