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催化动力学光度法测定痕量亚硝酸根——亚硝酸根-结晶-紫溴酸钾体系
被引量:
7
1
作者
吴湘江
刘狄
+3 位作者
刘凤萍
廖雁
胡丰平
厉磊
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第3期211-212,共2页
关键词
致癌物质
腌制食品
致癌作用
身体健康
血红蛋白
血液
比色法
结晶紫
痕量亚硝酸根
溴酸钾
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职称材料
催化褪色光度法测定环境水样中痕量亚硝酸根
被引量:
5
2
作者
吴湘江
刘骏
+1 位作者
廖雁
张海云
《化学世界》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第11期570-571,578,共3页
研究了在稀磷酸介质中亚硝酸根催化溴酸钾氧化中性红的褪色反应及动力学条件 ,建立了一个新的测定痕量亚硝酸根的方法。其灵敏度为 1 .4× 1 0 -8g/ m L,测定范围为 0 .1~ 2 .0 μg/ 2 5m L,方法简单、快速 ,分析费用低 ,用于测定...
研究了在稀磷酸介质中亚硝酸根催化溴酸钾氧化中性红的褪色反应及动力学条件 ,建立了一个新的测定痕量亚硝酸根的方法。其灵敏度为 1 .4× 1 0 -8g/ m L,测定范围为 0 .1~ 2 .0 μg/ 2 5m L,方法简单、快速 ,分析费用低 ,用于测定水样中的痕量 NO-2 ,获得满意的结果。
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关键词
催化褪色光度法
测定
环境水样
亚硝酸根
中性红
溴酸钾
痕量分析
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职称材料
研究生教育消费问题探析——以湖南X大学研究生调查为例
3
作者
朱海龙
谢志红
曹晶
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009年第1期63-67,共5页
以湖南X大学研究生为样本,采用问卷调查与个别访谈相结合的研究方法,在教育消费经济学、人力资本理论的指导下,通过相关统计分析发现:当代研究生在教育消费方面目的比较明确,对当前的教育成本基本认可,教育消费结构趋于多元化,教育消费...
以湖南X大学研究生为样本,采用问卷调查与个别访谈相结合的研究方法,在教育消费经济学、人力资本理论的指导下,通过相关统计分析发现:当代研究生在教育消费方面目的比较明确,对当前的教育成本基本认可,教育消费结构趋于多元化,教育消费理念逐步形成,但对教育消费的期望回报等问题仍存一定疑惑,对教育收费不断走高的趋势有一定异议。研究认为,根据当代研究生教育发展的基本要求,应制定合理的收费标准,改革不合理的教育体制与机制,整合社会资源,优化教育供给,引导研究生建立健康的教育消费理念等。
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关键词
研究生
教育消费
研究生教育
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职称材料
高中物理学习的误区及对策分析
被引量:
1
4
作者
黄政科
《文理导航》
2017年第5期41-41,共1页
进入高中阶段以后,很多同学无法适应物理学习研究方式的变化,在学习的过程中很容易走进误区。本文结合自身的学习经历,和老师的指导,再结合学长学姐的调查,指出在高中物理学习过程中存在的几点问题,并提出相应的改善建议,为高中生寻找...
进入高中阶段以后,很多同学无法适应物理学习研究方式的变化,在学习的过程中很容易走进误区。本文结合自身的学习经历,和老师的指导,再结合学长学姐的调查,指出在高中物理学习过程中存在的几点问题,并提出相应的改善建议,为高中生寻找良好的学习方法提供指导意义。
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关键词
高中物理
误区
高考
学习习惯
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职称材料
高中数学概念探究式教学中的“探究结构”初探
被引量:
3
5
作者
詹浩波
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第12期71-72,共2页
"探究结构"是探究过程的要素和顺序。数学概念"探究结构"就是概念形成过程和概念同化过程中的探究要素与顺序。由于数学概念是数学研究对象的高度抽象和概括,并具有形式化和符号化特征,因而数学概念的形成与同化过...
"探究结构"是探究过程的要素和顺序。数学概念"探究结构"就是概念形成过程和概念同化过程中的探究要素与顺序。由于数学概念是数学研究对象的高度抽象和概括,并具有形式化和符号化特征,因而数学概念的形成与同化过程更加具有探究的价值。数学概念形成过程教学的"探究结构"是:展示观察对象(营造探究情境)→引导观察→寻找共同属性→形成假设→验证假设→形成概念。数学概念同化过程教学的"探究结构"是:呈现相关概念→列举描述对象→形成认知冲突→寻找本质属性→定义新概念→辨析新旧概念。
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关键词
数学概念
形成
同化
探究式教学
探究结构
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职称材料
民间金融对我国经济发展的影响及其发展相关问题研究
被引量:
2
6
作者
梁哲浩
《消费导刊》
2015年第12期181-181,共1页
近年来,正规金融供给的乏力给民间金融发展带来了更多机会,并且随着经济体制改革的深入,民间金融对经济发展的促进作用越来越明显,有效缓解了正规金融供给不足问题,改善了我国金融环境,推动了经济发展。但由于我国民间金融起步较...
近年来,正规金融供给的乏力给民间金融发展带来了更多机会,并且随着经济体制改革的深入,民间金融对经济发展的促进作用越来越明显,有效缓解了正规金融供给不足问题,改善了我国金融环境,推动了经济发展。但由于我国民间金融起步较晚,在高速发展中存在许多问题,距离规范化仍有一段距离,这些问题十分不利于民间金融持续发展。为了促进民间金融规范发展,我国应积极针对民间金融发展现状,采取相应措施,尽快完善相关法律,规范民间金融。本文将针对民间金融对我国经济发展的影响及其发展相关问题展开研究。
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关键词
民间金融
经济发展
影响
相关问题
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职称材料
基础教育改革和发展面临的几个问题
被引量:
1
7
作者
肖万祥
《湖南教育(综合版)》
2004年第5期7-8,共2页
关键词
基础教育
小康社会
教育改革
教育均衡发展
优质教育资源
人事制度
素质教育
教育政策
中国
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职称材料
《齐桓晋文之事》中的论辩艺术
被引量:
1
8
作者
胡岭
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第3期48-48,共1页
一、抓住齐宣王的企图,开始话题文中,齐宣王开篇便问道:“齐桓晋文之事可得闻乎?”这一句话看似平常,实际却包藏着齐宣王巨大的企图,也就是希望能够效仿齐桓公、晋文公,通过武力的征伐,结盟诸侯,号令天下,成为“莫之能御”的...
一、抓住齐宣王的企图,开始话题文中,齐宣王开篇便问道:“齐桓晋文之事可得闻乎?”这一句话看似平常,实际却包藏着齐宣王巨大的企图,也就是希望能够效仿齐桓公、晋文公,通过武力的征伐,结盟诸侯,号令天下,成为“莫之能御”的霸主。
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关键词
论辩艺术
文意
齐宣王
齐桓公
晋文公
诸侯
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职称材料
试论中国特色政党制度与西方政党制度的区别
被引量:
1
9
作者
吴立志
《湖南省社会主义学院学报》
2000年第2期31-33,共3页
政党和政党制度是当今世界政治生活中的普遍现象。当代世界政党林立,但就政党体系而言。则可分为社会主义政党制度和资本主义政党制度两大类。其区别在于:政党性质不同;代表利益不同;阶级基础不同;作用地位不同;各政党之间关系不同。中...
政党和政党制度是当今世界政治生活中的普遍现象。当代世界政党林立,但就政党体系而言。则可分为社会主义政党制度和资本主义政党制度两大类。其区别在于:政党性质不同;代表利益不同;阶级基础不同;作用地位不同;各政党之间关系不同。中国特色政党制度比资本主义政党制度有更大的优越性:一是更民主;二是更有利于政局稳定和国家安定团结;三是更有利于调动政治资源进行经济建设。
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关键词
政党制度
中国特色
西方
区别
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职称材料
心理健康教育的课程化管理
被引量:
1
10
作者
詹浩波
《中小学心理健康教育》
2009年第20期35-35,共1页
就广义的课程观而言,学校的一切教育活动都是课程。对心理健康教育实施课程化管理有利于学校心理健康教育目标明确定化、工作规范化,有利于防止心理健康教育学科化,有利于心理健康教育设施和环境的建设,有利于心理健康教育资源的开...
就广义的课程观而言,学校的一切教育活动都是课程。对心理健康教育实施课程化管理有利于学校心理健康教育目标明确定化、工作规范化,有利于防止心理健康教育学科化,有利于心理健康教育设施和环境的建设,有利于心理健康教育资源的开发和利用,有利于心理健康教育的研究和交流。我校自实施心理健康教育课程化管理以来,心理健康教育工作取得了突出的成绩。
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关键词
心理健康教育
课程
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职称材料
二氧化硫气体导入澄清石灰水现象小析
11
作者
谭黎明
《化学教育》
CAS
北大核心
1991年第2期45-46,共2页
初中学习二氧化碳性质时,演示了二氧化碳与澄清石灰水反应的实验,从中可以观察到开始时有白色浑浊现象出现,但通入二氧化碳时间一长,浑浊消失,溶液又变澄清。这主要是因为二氧化碳首先与氢氧化钙反应生成不溶于水的碳酸钙。
关键词
澄清石灰水
二氧化硫气体
亚硫酸钙
于水
碳酸氢钙
亚硫酸钠
钙离子浓度
水反应
电离比
教学参考书
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职称材料
物理教学中素质教育点滴谈
12
作者
刘和平
《岳阳师范学院学报(自然科学版)》
2000年第4期84-86,共3页
物理教学应充分利用物理学的研究方法、实验现象向学生进行辩证唯物主义思想教育,利用本民族对物理学的贡献进行爱国主义思想教育,以增强学生的思想品德素质;通过加强科学方法的教学、物理实验的教学增强学生的科学文化素质;通过所...
物理教学应充分利用物理学的研究方法、实验现象向学生进行辩证唯物主义思想教育,利用本民族对物理学的贡献进行爱国主义思想教育,以增强学生的思想品德素质;通过加强科学方法的教学、物理实验的教学增强学生的科学文化素质;通过所学的有关物理知识加强对体育科学的研究,以促进学生身体素质的提高。同时,通过对物理学家自身高尚情操、物理知识内在美的教学来促进学生审美素质的提高;通过物理实验、课外活动的教学促进学生劳动技能素质的提高。
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关键词
物理教学
素质教育
能力
实验
科学方法
思想品德
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职称材料
略论信息素质教育
13
作者
黄碧明
《湖南广播电视大学学报》
2002年第2期20-20,共1页
信息素质是知识经济社会人类自下而上和发展的基础,是终身教育的前提和保证。实施信息素质教育,首先必 须以信息观念的建立为先导,以研究性学习为切入点,通过提高教师的信息素质水平,加强对信息素质教育的理论研究,才能 确保信息素质教...
信息素质是知识经济社会人类自下而上和发展的基础,是终身教育的前提和保证。实施信息素质教育,首先必 须以信息观念的建立为先导,以研究性学习为切入点,通过提高教师的信息素质水平,加强对信息素质教育的理论研究,才能 确保信息素质教育的实施与开展。
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关键词
信息素质教育
终身教育
研究性学习
知识经济
信息技术
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职称材料
人格重于生命
14
作者
余秋玉
《新湘评论》
2007年第8期59-59,共1页
《囚语》这篇长达18页、4000多字的文稿,是皖南事变后,叶挺被关押在上饶集中营李村时断断续续写成的。1996年4月9日,才在《光明日报》公开发表。在中国人民解放军建军80周年、叶挺111周年诞辰之际.我们重读《囚语》,缅怀叶挺将军...
《囚语》这篇长达18页、4000多字的文稿,是皖南事变后,叶挺被关押在上饶集中营李村时断断续续写成的。1996年4月9日,才在《光明日报》公开发表。在中国人民解放军建军80周年、叶挺111周年诞辰之际.我们重读《囚语》,缅怀叶挺将军,更具意义。
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关键词
中国人民解放军
生命
人格
《光明日报》
上饶集中营
皖南事变
叶挺
重读
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职称材料
让事实论据发挥最大效力
15
作者
胡岭
《语文教学通讯(高中)(A)》
2009年第3期41-42,共2页
事实胜于雄辩,在议论文中,依据论点有效地选择论据作为观点的辅证,往往能起到以平实胜虚华的效果。但是,如果事实论据用得不好,不仅不能增强说服力,还可能影响到行文的严谨性和深刻性。那么,如何才能用好事实论据,并使之发挥最...
事实胜于雄辩,在议论文中,依据论点有效地选择论据作为观点的辅证,往往能起到以平实胜虚华的效果。但是,如果事实论据用得不好,不仅不能增强说服力,还可能影响到行文的严谨性和深刻性。那么,如何才能用好事实论据,并使之发挥最大的效力呢?我以为,必须从以下三个方面入手:
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关键词
事实论据
效力
议论文
说服力
严谨性
论点
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职称材料
营造良好的心育环境 构建中学教师自我心理健康教育模式
16
作者
詹浩波
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第12X期73-74,共2页
关键词
中学生
教师
自我心理健康教育
教育模式
教育环境
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职称材料
命如弦,金石音——读史铁生散文精选有感
17
作者
胡庭萱
《作文成功之路(小学)》
2016年第8期F0002-F0002,共1页
史先生有本书叫《命若琴弦》,书里他以残缺的身体说出最为健全高大的思想,有句话说得真好:“人的命运就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”
关键词
《命若琴弦》
史铁生
精选
散文
金石
人的命运
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职称材料
也许
18
作者
胡岭
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第12期61-61,共1页
也许有一天,我会提起神像谈起自己的邻居自然而又亲切也许有一天。
关键词
《也许》
诗歌
胡岭
文学
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职称材料
政治课教学:活起来、动起来
19
作者
谢志红
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第7期48-48,共1页
在新课程理念下,一堂成功的政治课需要教师积极鼓励学生自主学习,充分发挥学生的主动性,让学生活起来、动起来,在轻松愉快的环境中体验求知与践行的快乐。
关键词
政治课教学
学生自主学习
新课程理念
教师
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职称材料
怎样办好新世纪的高级中学
20
作者
肖万祥
《湖南教育(综合版)》
2001年第10期24-24,共1页
关键词
高级中学
学校决策
高中学校
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职称材料
题名
催化动力学光度法测定痕量亚硝酸根——亚硝酸根-结晶-紫溴酸钾体系
被引量:
7
1
作者
吴湘江
刘狄
刘凤萍
廖雁
胡丰平
厉磊
机构
湖南科技大学化学化工学院
望城
县
一中
出处
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第3期211-212,共2页
关键词
致癌物质
腌制食品
致癌作用
身体健康
血红蛋白
血液
比色法
结晶紫
痕量亚硝酸根
溴酸钾
分类号
O657 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
催化褪色光度法测定环境水样中痕量亚硝酸根
被引量:
5
2
作者
吴湘江
刘骏
廖雁
张海云
机构
湘潭师范学院化学系
深圳妈湾电力有限公司
望城一中
出处
《化学世界》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第11期570-571,578,共3页
文摘
研究了在稀磷酸介质中亚硝酸根催化溴酸钾氧化中性红的褪色反应及动力学条件 ,建立了一个新的测定痕量亚硝酸根的方法。其灵敏度为 1 .4× 1 0 -8g/ m L,测定范围为 0 .1~ 2 .0 μg/ 2 5m L,方法简单、快速 ,分析费用低 ,用于测定水样中的痕量 NO-2 ,获得满意的结果。
关键词
催化褪色光度法
测定
环境水样
亚硝酸根
中性红
溴酸钾
痕量分析
Keywords
catalytic fading photometry
nitrite
neutral red
potassium bromate
分类号
X132 [环境科学与工程—环境科学]
X832.02 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
研究生教育消费问题探析——以湖南X大学研究生调查为例
3
作者
朱海龙
谢志红
曹晶
机构
上海大学社会学系
望城一中
中共中央宣传部
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009年第1期63-67,共5页
文摘
以湖南X大学研究生为样本,采用问卷调查与个别访谈相结合的研究方法,在教育消费经济学、人力资本理论的指导下,通过相关统计分析发现:当代研究生在教育消费方面目的比较明确,对当前的教育成本基本认可,教育消费结构趋于多元化,教育消费理念逐步形成,但对教育消费的期望回报等问题仍存一定疑惑,对教育收费不断走高的趋势有一定异议。研究认为,根据当代研究生教育发展的基本要求,应制定合理的收费标准,改革不合理的教育体制与机制,整合社会资源,优化教育供给,引导研究生建立健康的教育消费理念等。
关键词
研究生
教育消费
研究生教育
Keywords
postgraduate
education consumption
postgraduate education
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高中物理学习的误区及对策分析
被引量:
1
4
作者
黄政科
机构
望城一中
出处
《文理导航》
2017年第5期41-41,共1页
文摘
进入高中阶段以后,很多同学无法适应物理学习研究方式的变化,在学习的过程中很容易走进误区。本文结合自身的学习经历,和老师的指导,再结合学长学姐的调查,指出在高中物理学习过程中存在的几点问题,并提出相应的改善建议,为高中生寻找良好的学习方法提供指导意义。
关键词
高中物理
误区
高考
学习习惯
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中数学概念探究式教学中的“探究结构”初探
被引量:
3
5
作者
詹浩波
机构
望城一中
教科室
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第12期71-72,共2页
文摘
"探究结构"是探究过程的要素和顺序。数学概念"探究结构"就是概念形成过程和概念同化过程中的探究要素与顺序。由于数学概念是数学研究对象的高度抽象和概括,并具有形式化和符号化特征,因而数学概念的形成与同化过程更加具有探究的价值。数学概念形成过程教学的"探究结构"是:展示观察对象(营造探究情境)→引导观察→寻找共同属性→形成假设→验证假设→形成概念。数学概念同化过程教学的"探究结构"是:呈现相关概念→列举描述对象→形成认知冲突→寻找本质属性→定义新概念→辨析新旧概念。
关键词
数学概念
形成
同化
探究式教学
探究结构
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
民间金融对我国经济发展的影响及其发展相关问题研究
被引量:
2
6
作者
梁哲浩
机构
望城一中
出处
《消费导刊》
2015年第12期181-181,共1页
文摘
近年来,正规金融供给的乏力给民间金融发展带来了更多机会,并且随着经济体制改革的深入,民间金融对经济发展的促进作用越来越明显,有效缓解了正规金融供给不足问题,改善了我国金融环境,推动了经济发展。但由于我国民间金融起步较晚,在高速发展中存在许多问题,距离规范化仍有一段距离,这些问题十分不利于民间金融持续发展。为了促进民间金融规范发展,我国应积极针对民间金融发展现状,采取相应措施,尽快完善相关法律,规范民间金融。本文将针对民间金融对我国经济发展的影响及其发展相关问题展开研究。
关键词
民间金融
经济发展
影响
相关问题
分类号
F832 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
基础教育改革和发展面临的几个问题
被引量:
1
7
作者
肖万祥
机构
望城
县
一中
出处
《湖南教育(综合版)》
2004年第5期7-8,共2页
关键词
基础教育
小康社会
教育改革
教育均衡发展
优质教育资源
人事制度
素质教育
教育政策
中国
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
G629.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《齐桓晋文之事》中的论辩艺术
被引量:
1
8
作者
胡岭
机构
望城
县
一中
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第3期48-48,共1页
文摘
一、抓住齐宣王的企图,开始话题文中,齐宣王开篇便问道:“齐桓晋文之事可得闻乎?”这一句话看似平常,实际却包藏着齐宣王巨大的企图,也就是希望能够效仿齐桓公、晋文公,通过武力的征伐,结盟诸侯,号令天下,成为“莫之能御”的霸主。
关键词
论辩艺术
文意
齐宣王
齐桓公
晋文公
诸侯
分类号
K225 [历史地理—中国史]
H019 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
试论中国特色政党制度与西方政党制度的区别
被引量:
1
9
作者
吴立志
机构
望城
县
一中
党支部
出处
《湖南省社会主义学院学报》
2000年第2期31-33,共3页
文摘
政党和政党制度是当今世界政治生活中的普遍现象。当代世界政党林立,但就政党体系而言。则可分为社会主义政党制度和资本主义政党制度两大类。其区别在于:政党性质不同;代表利益不同;阶级基础不同;作用地位不同;各政党之间关系不同。中国特色政党制度比资本主义政党制度有更大的优越性:一是更民主;二是更有利于政局稳定和国家安定团结;三是更有利于调动政治资源进行经济建设。
关键词
政党制度
中国特色
西方
区别
分类号
D66 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
心理健康教育的课程化管理
被引量:
1
10
作者
詹浩波
机构
湖南省
望城
县
一中
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第20期35-35,共1页
文摘
就广义的课程观而言,学校的一切教育活动都是课程。对心理健康教育实施课程化管理有利于学校心理健康教育目标明确定化、工作规范化,有利于防止心理健康教育学科化,有利于心理健康教育设施和环境的建设,有利于心理健康教育资源的开发和利用,有利于心理健康教育的研究和交流。我校自实施心理健康教育课程化管理以来,心理健康教育工作取得了突出的成绩。
关键词
心理健康教育
课程
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
二氧化硫气体导入澄清石灰水现象小析
11
作者
谭黎明
机构
湖南
望城
县
一中
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
1991年第2期45-46,共2页
文摘
初中学习二氧化碳性质时,演示了二氧化碳与澄清石灰水反应的实验,从中可以观察到开始时有白色浑浊现象出现,但通入二氧化碳时间一长,浑浊消失,溶液又变澄清。这主要是因为二氧化碳首先与氢氧化钙反应生成不溶于水的碳酸钙。
关键词
澄清石灰水
二氧化硫气体
亚硫酸钙
于水
碳酸氢钙
亚硫酸钠
钙离子浓度
水反应
电离比
教学参考书
分类号
O6 [理学—化学]
下载PDF
职称材料
题名
物理教学中素质教育点滴谈
12
作者
刘和平
机构
望城一中
出处
《岳阳师范学院学报(自然科学版)》
2000年第4期84-86,共3页
文摘
物理教学应充分利用物理学的研究方法、实验现象向学生进行辩证唯物主义思想教育,利用本民族对物理学的贡献进行爱国主义思想教育,以增强学生的思想品德素质;通过加强科学方法的教学、物理实验的教学增强学生的科学文化素质;通过所学的有关物理知识加强对体育科学的研究,以促进学生身体素质的提高。同时,通过对物理学家自身高尚情操、物理知识内在美的教学来促进学生审美素质的提高;通过物理实验、课外活动的教学促进学生劳动技能素质的提高。
关键词
物理教学
素质教育
能力
实验
科学方法
思想品德
Keywords
physical teaching
quality education
abilities
experiments
scientific methods
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
略论信息素质教育
13
作者
黄碧明
机构
望城
县
一中
出处
《湖南广播电视大学学报》
2002年第2期20-20,共1页
文摘
信息素质是知识经济社会人类自下而上和发展的基础,是终身教育的前提和保证。实施信息素质教育,首先必 须以信息观念的建立为先导,以研究性学习为切入点,通过提高教师的信息素质水平,加强对信息素质教育的理论研究,才能 确保信息素质教育的实施与开展。
关键词
信息素质教育
终身教育
研究性学习
知识经济
信息技术
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
人格重于生命
14
作者
余秋玉
机构
望城一中
出处
《新湘评论》
2007年第8期59-59,共1页
文摘
《囚语》这篇长达18页、4000多字的文稿,是皖南事变后,叶挺被关押在上饶集中营李村时断断续续写成的。1996年4月9日,才在《光明日报》公开发表。在中国人民解放军建军80周年、叶挺111周年诞辰之际.我们重读《囚语》,缅怀叶挺将军,更具意义。
关键词
中国人民解放军
生命
人格
《光明日报》
上饶集中营
皖南事变
叶挺
重读
分类号
B821 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
让事实论据发挥最大效力
15
作者
胡岭
机构
湖南
望城一中
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2009年第3期41-42,共2页
文摘
事实胜于雄辩,在议论文中,依据论点有效地选择论据作为观点的辅证,往往能起到以平实胜虚华的效果。但是,如果事实论据用得不好,不仅不能增强说服力,还可能影响到行文的严谨性和深刻性。那么,如何才能用好事实论据,并使之发挥最大的效力呢?我以为,必须从以下三个方面入手:
关键词
事实论据
效力
议论文
说服力
严谨性
论点
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
营造良好的心育环境 构建中学教师自我心理健康教育模式
16
作者
詹浩波
机构
湖南省
望城
县
一中
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第12X期73-74,共2页
关键词
中学生
教师
自我心理健康教育
教育模式
教育环境
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
命如弦,金石音——读史铁生散文精选有感
17
作者
胡庭萱
机构
湖南省长沙市
望城一中
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第8期F0002-F0002,共1页
文摘
史先生有本书叫《命若琴弦》,书里他以残缺的身体说出最为健全高大的思想,有句话说得真好:“人的命运就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”
关键词
《命若琴弦》
史铁生
精选
散文
金石
人的命运
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
也许
18
作者
胡岭
机构
望城
县
一中
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第12期61-61,共1页
文摘
也许有一天,我会提起神像谈起自己的邻居自然而又亲切也许有一天。
关键词
《也许》
诗歌
胡岭
文学
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
政治课教学:活起来、动起来
19
作者
谢志红
机构
望城
县
一中
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第7期48-48,共1页
文摘
在新课程理念下,一堂成功的政治课需要教师积极鼓励学生自主学习,充分发挥学生的主动性,让学生活起来、动起来,在轻松愉快的环境中体验求知与践行的快乐。
关键词
政治课教学
学生自主学习
新课程理念
教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
怎样办好新世纪的高级中学
20
作者
肖万祥
机构
望城一中
出处
《湖南教育(综合版)》
2001年第10期24-24,共1页
关键词
高级中学
学校决策
高中学校
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
催化动力学光度法测定痕量亚硝酸根——亚硝酸根-结晶-紫溴酸钾体系
吴湘江
刘狄
刘凤萍
廖雁
胡丰平
厉磊
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2005
7
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职称材料
2
催化褪色光度法测定环境水样中痕量亚硝酸根
吴湘江
刘骏
廖雁
张海云
《化学世界》
CAS
CSCD
北大核心
2002
5
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职称材料
3
研究生教育消费问题探析——以湖南X大学研究生调查为例
朱海龙
谢志红
曹晶
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009
0
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职称材料
4
高中物理学习的误区及对策分析
黄政科
《文理导航》
2017
1
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职称材料
5
高中数学概念探究式教学中的“探究结构”初探
詹浩波
《当代教育论坛(教学版)》
2010
3
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职称材料
6
民间金融对我国经济发展的影响及其发展相关问题研究
梁哲浩
《消费导刊》
2015
2
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职称材料
7
基础教育改革和发展面临的几个问题
肖万祥
《湖南教育(综合版)》
2004
1
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职称材料
8
《齐桓晋文之事》中的论辩艺术
胡岭
《湖南教育(中旬)(B)》
2009
1
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职称材料
9
试论中国特色政党制度与西方政党制度的区别
吴立志
《湖南省社会主义学院学报》
2000
1
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职称材料
10
心理健康教育的课程化管理
詹浩波
《中小学心理健康教育》
2009
1
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职称材料
11
二氧化硫气体导入澄清石灰水现象小析
谭黎明
《化学教育》
CAS
北大核心
1991
0
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职称材料
12
物理教学中素质教育点滴谈
刘和平
《岳阳师范学院学报(自然科学版)》
2000
0
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职称材料
13
略论信息素质教育
黄碧明
《湖南广播电视大学学报》
2002
0
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职称材料
14
人格重于生命
余秋玉
《新湘评论》
2007
0
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职称材料
15
让事实论据发挥最大效力
胡岭
《语文教学通讯(高中)(A)》
2009
0
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职称材料
16
营造良好的心育环境 构建中学教师自我心理健康教育模式
詹浩波
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
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职称材料
17
命如弦,金石音——读史铁生散文精选有感
胡庭萱
《作文成功之路(小学)》
2016
0
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职称材料
18
也许
胡岭
《湖南教育(中旬)(B)》
2009
0
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职称材料
19
政治课教学:活起来、动起来
谢志红
《湖南教育(中旬)(B)》
2009
0
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职称材料
20
怎样办好新世纪的高级中学
肖万祥
《湖南教育(综合版)》
2001
0
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职称材料
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