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探究小学语文教学中古诗词教学新思路 被引量:1
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作者 吴兰波 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2016年第1期108-109,共2页
古诗词是中国传统文化的精髓部分,它内涵深刻,意境深远,蕴含着丰富的哲学道理,可称之为中国传统文化的瑰宝。因此,古诗词的教学是小学语文教学中的重要组成部分,会直接影响小学语文的教学质量和小学生的文化素养。本文首先阐明了小学语... 古诗词是中国传统文化的精髓部分,它内涵深刻,意境深远,蕴含着丰富的哲学道理,可称之为中国传统文化的瑰宝。因此,古诗词的教学是小学语文教学中的重要组成部分,会直接影响小学语文的教学质量和小学生的文化素养。本文首先阐明了小学语文教学中进行古诗词教学的必要性,其次分析了小学语文教学中古诗词教学中的问题和不足,最后探讨了小学语文教学中古诗词教学的新思路,以供参考。 展开更多
关键词 小学语文 教学 古诗词
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小学数学教学“伪生活化”及其应对策略分析
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作者 刘德明 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期170-170,共1页
随着社会生活的发展,现在小学的数学课程也开始强调生活化的教学,然而,教师们也应之而生出各种各样的生活化教学方式,其中这些教学模式都取材于各种生活场景,从生活实例以及生活素材中挖掘。但是这其中也有一种“伪生活化”的教学,因此... 随着社会生活的发展,现在小学的数学课程也开始强调生活化的教学,然而,教师们也应之而生出各种各样的生活化教学方式,其中这些教学模式都取材于各种生活场景,从生活实例以及生活素材中挖掘。但是这其中也有一种“伪生活化”的教学,因此为了给学生的理解过程带来方便,在课堂上教师应该减少“伪生活化”教学,这在实际教学过程中很有必要。 展开更多
关键词 小学数学 伪生活化 策略分析
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