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《dt》教学设计与反思
1
作者
耿义红
《黑龙江教育(小学版)》
2009年第7期40-40,共1页
教学内容:教科版小学《语文》第1册第4课《dt》。教学目标:1.学会dt两个声母,读准音,记清形,正确书写。2.学会dt与单韵母拼读音节及带调拼读音节。3.能够看图说一句完整的话。教学重、难点:声母dt的发音及dt与韵母拼读音节。...
教学内容:教科版小学《语文》第1册第4课《dt》。教学目标:1.学会dt两个声母,读准音,记清形,正确书写。2.学会dt与单韵母拼读音节及带调拼读音节。3.能够看图说一句完整的话。教学重、难点:声母dt的发音及dt与韵母拼读音节。敦学准备:一根筷子、投影片、声母卡片、一把雨伞、磁带。教学时间:1课时。
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关键词
教学设计
《语文》
教学内容
教学目标
教学时间
单韵母
第1册
教科版
下载PDF
职称材料
题名
《dt》教学设计与反思
1
作者
耿义红
机构
望奎县先锋小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2009年第7期40-40,共1页
文摘
教学内容:教科版小学《语文》第1册第4课《dt》。教学目标:1.学会dt两个声母,读准音,记清形,正确书写。2.学会dt与单韵母拼读音节及带调拼读音节。3.能够看图说一句完整的话。教学重、难点:声母dt的发音及dt与韵母拼读音节。敦学准备:一根筷子、投影片、声母卡片、一把雨伞、磁带。教学时间:1课时。
关键词
教学设计
《语文》
教学内容
教学目标
教学时间
单韵母
第1册
教科版
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
H131 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《dt》教学设计与反思
耿义红
《黑龙江教育(小学版)》
2009
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