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读懂教材例题意思,正确使用教材例题——“方阵问题”例题解读
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作者 姜久明 王红 丁文然 《读与写(上旬)》 2019年第9期187-187,共1页
听数学课,常见教师改换教材例题,认为教材例题不如自己高明,其实,教师还需要进一步读懂教材例题的意思。
关键词 数学 方阵问题
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