-
题名浅谈初中数学分层辅导策略
- 1
-
-
作者
孙颖
-
机构
朝阳县北四家子初级中学
-
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期109-109,共1页
-
文摘
在传统的教育模式之下可能会存在部分学生“浑水摸鱼”的情况,他们的学习能力较差,而且不与教师交流,对不会的内容放任不管,教师也无法及时了解学生的学习情况,只有在考试成绩下来时,教师才会知道学生没有掌握的知识在哪里,这样既不利于教师教学,也无法提高学生的学习效果。因此,在初中数学教学中应用分层辅导就非常有必要了。
-
关键词
初中数学
分层辅导
策略
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-