浅谈职业学校教材内容的整合

从中等职业学校原有教材与学生基础、社会需求等实际情况出发,着重分析了教材内容整合的必要性,并就如何整合提出了几点建议。

关于基础教育阶段教育惩戒的实践与思考

造成基础教育阶段教育惩戒认识混乱及教育惩戒行为偏差的因素很多,但主要原因在于教育工作者对教育惩戒缺乏必要的理性分析和判断,因此必须全面理解教育惩戒,树立正确的惩戒观念,采取相应的对策,在保证教育惩戒在必要和适度的基础上,发挥其应有的教育功能。

两种3,5-二氨基苯甲酰氨基脂肪酸的合成与表征

以3,5-二硝基苯甲酰氯、4-氨基丁酸和11-氨基十一烷酸为原料,合成了两种超支化聚酰胺AB2型单体——4-(3,5-二氨基苯甲酰氨基)丁酸和11-(3,5-二氨基苯甲酰氨基)十一烷酸。改进了含有两个硝基的羧酸类化合物还原成氨基酸类化合物的方法,采用钯炭催化加氢还原,简化了实验操作及后处理,产品收率达91.2%和93.8%。通过FT-IR、1H NMR和13C NMR对相关化合物进行了结构表征。

漏电保护装置选用和运行中的常见问题分析

本文阐述了电器设备的漏电保护装置工作原理,针对保护装置在实际使用中的问题,说明了漏电保护器的选型和安装方法,并对漏电保护器装置运行的常见问题提出正确的使用建议。

中性水体pH值与温度关系的分段回归计算法

根据中性ｐＨ值与温度的倒数成线性关系之模式，将二者间的２１组实验数据分为两段进行回归计算，获得两个回归方程，相关系数Ｒ＞０．９９９６，ｐＨ计算值的误差不超过０．０１个ｐＨ单位。因此，分段回归计算法提高了计算精度。可通过测水温来计算中性水体ｐＨ值。

小电流接地系统接地电容电流有效抑制技术

针对我国目前老式矿井供电系统中高压单相接地电容电流超过20A的现状,探讨电容电流抑制技术。

PLC在T字路口交通信号控制中的应用

简要分析可编程控制器的控制特点,重点阐述其在T字路口交通信号控制中的应用.

把握时代脉搏 努力提高教师的自身素质

人类已步入二十一世纪,随着信息时代的到来,知识经济的兴起,极大地推动了我国物质文明的进程,但同时也给传统的教育理念带来了新的挑战。随着"科教兴国"战略的实施,教育体制改革的不断深化,在新的历史时期,怎样加强师德师风建设,努力提高自身的综合素质,培养和造就新世纪的合格人才,是摆在我们广大教育工作者而前的一个新的课题。

《电工基础》教法的改革探索

《电工基础》是工科相关专业必修的一门专业技术基础课。相对而言，中职学生底子薄，基础不牢，学习动力欠缺，而且《电工基础》一般安排在第一学年开设，学生思想波动大，面对新环境、新事物，注意力易分散。同时，作为一门新课程，要让学生理解抽象的电学概念、定理，并能灵活运用，存在着一定的难度。

从学生实际出发 培养良好班集体

军训是学生入学的第一课，如果班主任要求严，无论在其他学校什么样的学生，都想好好表现，给新老师和同学一个好印象。作为教师应抓住学生的这种心理，积极行动，鼓励学生有一个全新的开始。如作为班主任可以每天上下午都去教室看看有没有缺席的，以保证学生的出席人数，为增强学生的自控能力打下一个良好的基础。

对称结构在一般荷载作用下的计算简化

本文探索对称结构在既不对称也不反对称的一般荷载作用下的内力计算方法。使对称结构在一般荷载作用下的内力计算得认简化。

浅谈职校物理概念的教学语言

论述职校物理教学语言表述在教学中的重要性,提出用自然、规范的逻辑语言准确地表述抽象的物理概念,从而激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力.

辐射采暖系统在建筑工程中的应用

简述辐射采暖的发展概况,辐射采暖系统的特点.着重介绍低温热水地板辐射采暖系统的施工工艺过程、质量标准及工程效果.

多媒体技术在英语教学中的应用

多媒体技术在英语教学中的应用越来越广泛，已经成为推动教学水平、提高教学质量不可缺少的重要手段。本文探究多媒体教学如何合理、有效的使课堂教学向多维化延伸，不断地开拓学生的视野，带动学生实现多信息的处理能力，最大限度地挖掘学生的潜能。