师范德育工作的“黄金分割点”

“黄金分割点”系指几何学中分已知线段成“中外比”的方法。在已知线段上找一点,这个点再把已知线段分为两条线段.较长线段是原线段与较短线段的比例中项,这条线段长是原线段长的0.618倍,这点称为“黄金分割点”,也称0.61&人们之所以把这种方法称为“黄金分割法”,是因为满足这种比例关系事物不仅存在于自然界中,也广泛地被应用于建筑学和美学中。

简论中华武术美学思想

武术美学思想是以中国古典哲学为主线,派生出来的一种全新的思想体系。这种思想的萌芽、形成、发展和完善均植根于中国大文化系统之中,不同程度的渗透着民族风俗、习惯、心理、情感、艺术、文学等因素,同时也受到了儒、道、佛家等思想的滋哺,是一种多学科相互作用的综合产物。以“仁义”为基础:“练武德为先”。

浅谈体育教学设计的基本课题

体育教学设计是指体育教师预测教材内容、学习环境、自身行为所引起的效果,并规划自己的教学行为形成一个比较系统全面的构想。类似于工程师编制的设计图。在体育教学设计的全过程中往往会遇到许多问题,那么如何解决这些问题而搞好教学设计呢?本文从现代教育论的观点出发,试图从下列六个方面来谈谈体育教学设计的基本课题。 (一)明确教学目标。在体育教学目标问题上。

适应及适应的相对性例举

生活在地球上的任何一种生物,都受自然环境的影响。每一个特定的环境,对生物都有一个特定的选择,而所谓的适应,即生物受自然选择的结果与环境相适合的现象。但是,环境总是在不断地发生着变化,那么,生物体旧的适应对于新的环境来说,就可能不适应了,这说明生物的适应又是相对的,是暂时的。本文就生物与环境的适应现象及生物适应环境的相对性,略举几例,供同行们参考。 一、生物适应环境是一种普遍现象 1.生物体的形态特点与环境相适应的现象 这主要表现在两个方面,一是生物的趋同适应。在自然界中,亲缘关系较远的物种在同一环境下生活,其形态特点有相似的现象。如,鲸本来是哺乳动物,但由于长期生活在水中,它的形态特点与鱼相似:体形象鱼;身体分为头,躯干、尾三部分,没有明显的颈部;全身不被毛,仅在吻部有些刚毛;皮下脂肪层厚,能保持体温和减轻比重;前肢鱼鳍状,后肢退化,有水平状的尾鳍等。二是生物的趋逆适应。也就是说,亲缘关系原本较近的物种。

《大学语文》教法初探

“大学语文”在我国高等教育中发挥着越来越大的作用，它在德、智、美诸方面的特殊功能也越来越被人们所认识。“《大学语文》并不仅是在培养一个个文理通顺的人，而且是通过语文教学，有助于文理渗透，全面发展人们固有的思维能力，开发广大青年的智慧资源，培养他们有创...

业余性——职业性——必然性——谈奥林匹克的业余原则与职业化问题

九十多年来奥林匹克运动已席卷全世界一百多个国家,有效地传播了友谊、和平、正义、进步、健康、美丽……的奥林匹克理想,促进了体育运动在世界各国的蓬勃发展,但也出现了许多棘手的问题,其中参赛选手的业余与职业问题就是突出的一个。几乎每届国际奥委会会议上都有呼吁,而且越来越强烈,迫切需要国际奥委会尽早的作出科学的回答。对此有必要调动各方力量,有针对性地开展对这类问题的研究,以为科学的决策提供依据。本文基于这种想法,谈几点浅见。

刍议体育教师的劳动特点与管理

体育教师是学校体育工作的组织者和实施者,是实现我国学校体育发展战略重点的关键。正如邓小平同志指出的:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师。”鉴于上述观点和目前我国体育教师匮乏的实际,加强对体育教师劳动特点的研究、具有普遍意义,有利于科学管理,稳定师资队伍,最大限度地调动广大体育教师工作的积极性、主动性和创造性,提高教学质量,创造更大的社会价值。

当代体育教师的新特点与未来的新形象

随着新技术革命的到来,学校体育面临着新的挑战。世界上许多发达国家都从战略高度上积极采取强有力的措施和方法,加强学校体育工作,使学校体育工作的发展呈现出新的趋势。其共同点是不断提高对教育者的要求。1986年8月在联邦德国海德堡召开的“当代体育教师和教练员”

信息反馈与教学效果的关系

系统论、信息论、控制论是本世纪四十年代产生的新兴的横断学科,是现代科学技术发展的三大支柱,它们进入体育科学技术领域是必然的。随着学科的日益综合与分化,系统论、信息论、控制论逐渐向着体育教学、训练中渗透,作用日益明显。本文试用在教学实践中所获得的有关反馈信息,来研究教学信息反馈与教学效果的关系,以便改进教学,提高教学质量,为学科教学提供科学依据。研究方法 1、统计法,用统计学的方法对我校83级体师班学生《运动生理学》和《运动医学》两次期末考试成绩,试题性质和试题分类进行了归纳整理,并比较与分析。

柔体系统局部非线性基函数法

通过考虑动力刚化效应，建立了大范围、高速运动的柔体系统局部非线性基函数法．

浅谈素质教育观下的心理学教学

浅谈素质教育观下的心理学教学≡≡≡≡≡≡≡朝阳市第一师范学校张皓≡≡≡≡≡≡≡关键词：素质教育心理学心理学教育素质教育强调了学生的主体性、全体性、全面性，作为中师的必修课心理学的教学，在认识上如何适应素质教育的思想，在实践上如何落实素质教育的要求，这...

小语古诗中的音节重迭现象

小语教材中选入了几十首古诗.古诗中音节重迭现象比较多,为了方便老师备课时参考,下面试作分析一小语古诗中的音节重迭主要有两种情况.

对我国学校体育“三项”战略目标的科学考证

80年代以来,我国学者做了大量的有关2000年中国学校体育的战略研究,并得出了长远的指标体系,诸如体育师资指标、学生体质指标、经费投入指标、科学管理指标、体育教学指标、运动队训练指标等。本文运用最新的数据对前“三项”

论在农村培养体育人才的优势

一党中央提出“在本世纪末把我国建设成为世界体育强国”的战略目标。目标的实现需要培养众多的优秀体育人才,从目前看,构成我国高级运动队伍总和的主要是城镇运动员,农村运动员只占很小比例,但据专家们预测:在今后一个相当长的时间内,城乡运动员数目将呈现倒置趋向。也就是说农村运动员将大幅度增加,而城镇运动员则发展缓慢或有下降趋势。从国家体委科研所统计的数据也证明了这一点。

论体育教学的时间观念

时间和空间是一切物质生存的基本形式。体育教学是在一定的时间和空间内进行的,它需要教师在有限的时间内向学生传授体育的基本知识、技术和技能,完成增强体质的任务。那么,如何科学地利用有限的时间,追求效益、提高教学质量,值得教师重视。

体育教师如何认识与争取自己的地位

一、体育教师如何认识自己的地位地位是指个体或社会人群在社会生活中对其他人产生影响或作用的一种结果。在一定程度上,社会地位带有很大的客观性。

语文教材中童话的类型及教法

童话作为以儿童的幻想为基本特征、折光式的反映现实生活的一种儿童文学样式,在小语三百多篇课文中,占有一定的比重。它从不同角度向孩子们展示奇异美妙的情节,辉煌灿烂的场面,幽默有趣的语言,真善美与假恶丑的斗争。

也谈提高物理分组实验的教学质量

也谈提高物理分组实验的教学质量张旭（辽宁朝阳市第一师范学校１２０００）如何提高物理分组实验的教学质量，这是广泛研究的课题，广大物理教师在不断进行着探讨和研究，并已取得显著成果．但总的说来，对实验教学工作的整体研究还不够全面，普遍存在着重视“课内”、轻...