启迪心灵 燃烧激情——记辽宁省朝阳市第七中学心理健康教育

良好的心理素质是个人全面素质的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。中学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育及阅历的扩展，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业等方面会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，本着“让每名学生都获得成功让每位教师都享受幸福”的办学宗旨，秉承“心存理想，

摩擦力探微

在三种基本性质的力当中,摩擦力既是重点,又是难点,在学习过程中很容易产生错误认识,对摩擦力的概念理解不透。为了解决在认识上的一些误区,下面分别加以说明:

对奥斯特演示实验的改进

在电磁学的教学中，奥斯特演示实验是教学中的重要演示实验之一。通常的做法是把一根水平放置的导线沿南北方向平行地放在小磁铁的上方，当给这根导线通电时，会发现小磁针立即发生偏转，并转向东西方向。该实验作为演示实验，由于小磁针较小，又在桌面上做实验，故可见度很小，实验的观察效果不够理想，笔者对该实验作了一些改进，让实验在微机展台上完成，大大提高了实验的演示效果。

论体育教学的时间观念

时间和空间是一切物质生存的基本形式。体育教学是在一定的时间和空间内进行的,它需要教师在有限的时间内向学生传授体育的基本知识、技术和技能,完成增强体质的任务。那么,如何科学地利用有限的时间,追求效益、提高教学质量,值得教师重视。

对初中《思品课程标准》的几点体会

为促进专业化水平的提升,真正把课标作为指导和衡量本学科教育教学的"标尺"从而达到本学科教学要求,我认真地对新课标进行了学习,深入地领会到课标的性质、理念、目标、内容、及活动设计等。在这里,谈几点自己的体会。首先,教师必须有课标意识。只有严格对照课程标准的内容标准备课。

运用语言艺术促进美术课堂教学

教学是一门科学，也是一门艺术，课堂教学是教学艺术的重要组成部分，课堂教学语言是教学内容成功实施的重要手段之一。作为美术教师，除了不断提高业务水平，认真钻研教材以外，还必须注重语言修养，追求课堂教学语言的直观美、意境美，从而达到理想的教学效果。语言是人类交流思想，表达感情，传递信息，进行沟通的重要工具。那么，怎样才能创设一个良好的教学氛围、优化课堂气氛、充分调动起学生的兴趣、并有利于提高教学质量、有利于进行有效教学呢？

立足实际着眼未来打造人本化课堂

基础教育课程改革是一项复杂的系统工程,更是一项长期艰苦的工程。学校应立足实际,锐意深化教学改革;着眼未来,打造人本化课堂;重在变化,创新校本教研;开发校本课程,带动课程改革。

知识经济时代财会人员应具备的素质

中国社会即将由工业经济时代向知识经济时代过渡。这种变化将给人们的生活。工作方式及经济发展方式带来深刻的变革。在这场变革中财会人员应具备那些素质，以适应知识经济时代的要求，已成为一个关键问题。

对青少年心理健康教育的初探

青少年时期是一个极其重要的特殊年龄阶段，近年来青少年心理健康问题越来越受到人们的重视，本文就这一问题，通过分析青少年期的主要心理特征，为从事青少年心理教育工作者提供一些有用的对策。

城郊青少年心理健康问题探析

城郊青少年心理健康问题一直是社会及家长关注大事，针对城郊青少年心理健康出现的学习、性格、交际、行为等问题表现形式入手，分析青少年不健康复杂问题形成的心理因素，有来自家庭、学校、社会因素等各方面，并针对青少年现状给予解决的对策，以引起诸多家长、学校及社会人士的重视。

水压、电压比拟装置的制作与演示

这套装置可使学生真实地看到水压和水流的形成，借此模拟电压和电流的关系。 制作方法 如图1所示，在一块60×40cm^2的白色三合板上，右半部上边中间挖一圆孔，孔中装一个抽水皮球。抽水皮球可用照相球改装成，将原来的阀门拔去换成自制薄膜阀门（因原阀门不严密）。

“压轴题”可以这样“讲”

通过“嗨课堂”杯青年教师中考数学压轴题讲题比赛,看到同行们把压轴题讲解的那么通俗易懂,一题多解、思路灵活、方法巧妙,真是受益匪浅.笔者也尝试着用这样的“庖丁解牛”的方法指导学生练习,收到一些小惊喜,愿与各位同行分享,望各位同行不吝赐教.

无意识教育与克服逆反心理

中学生的逆反心理是进行思想品德教育的严重障碍,如何克服这一障碍?适当地采取无意识教育的方法具有独到的功效。所谓逆反心理,即抵触、不顺从的心理状态。本文里所讲的逆反心理是指在思想品德教育中,由于某种原因,致使受教育者对教育的内容、