高校学术期刊育人功能与实践——以华中农业大学期刊中心为例

为深入探究高等教育机构学术期刊在育人功能方面的角色及其实施策略,本文从华中农业大学期刊中心所编辑出版的7种学术期刊的编辑实践出发,探讨了学术共同体在编辑校对、科研服务以及文化传播的育人功能。通过华中农业大学期刊中心的学术期刊在参与学校“三全育人”的实践,强调了高校学术期刊在融入学校教育教学和人才培养中的积极作用。实践表明,高校学术期刊应积极定位自身角色,将学术创新与科研服务相结合,承担起学术育人、科研育人及文化育人的责任,从而促进学校科研水平的提升和创新型人才的培养。

复旦大学附属中山医院期刊中心关于论文写作或评审中使用ChatGPT或其他生成式人工智能(generative artificial intelligence,GenAI)技术的有关规定

1.生成式人工智能(generative artificial intelligence,GenAI)不能作为论文的作者。GenAI无法对论文的原创性、准确性和完整性负责,不能声明利益冲突,也不能管理版权和许可协议,无法满足作者的相关要求。2.论文重要部分(如研究方法、结果、对结果的解释分析等)的撰写应由作者完成。

高校期刊“科普+党史教育”融合路径研究——以西安交通大学期刊中心为例

做好青少年的红色教育和党史教育,让青少年从党的百年奋斗史中汲取前进智慧和奋进力量,是落实立德树人根本任务的内在要求,也是青少年期刊助力新时期少年儿童成长成才的重要使命。本文对青少年党史学习教育的时代意蕴进行了分析,并结合西安交通大学期刊中心科普期刊《儿童与健康》《乖狐狸》推进“青少年期刊讲党史”活动的具体实践,指出青少年科普期刊应通过着力选题策划、聚力特色优势、借力实践活动、致力融合互动等途径,让党史学习教育“动”起来、“亮”起来、“实”起来、“火”起来,为新时代高校科普期刊加强青少年理想信念教育、引导广大青少年学习党的创新理论和光辉历史提供借鉴和参考。

高校内若干编辑部归并构建期刊中心的重要性探析

通过对一些高校组建期刊中心这一办刊和管理模式的分析,认为组建高校期刊中心具有如下好处:可以得到学校财力和物力上的更多投入和支持;利于编辑部之间资源共享,扩大向外交流和合作,提升刊物竞争力;便于编辑部之间的交流与合作,提高审稿和发稿的效率;还可以提高经济效益稍差的编辑部人员的待遇,利于调动大家的积极性。

媒体融合背景下青年编辑培养实践——以武汉大学科技期刊中心为例

在当前媒体融合的趋势下,培养适应时代要求的复合型青年编辑人才是高校科技期刊生存和发展的必由之路。通过分析当前媒体融合带来的机遇与挑战以及高校科技期刊青年编辑的特点,有针对性进行基本编辑技能、策划组稿能力、新媒体技能和学术科研能力四个方面的培养。武汉大学科技期刊中心人才培养与管理实践证明,青年编辑成长迅速,编辑队伍建设成效显著,推动高校科技期刊更好地适应纷繁复杂的新媒体环境。

宁夏大学学术期刊中心 宁夏材料研究学会 联合推出“材料研究”专栏

"材料研究"专栏的宗旨是团结和组织广大材料科技工作者,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻"科教兴国"方针,紧紧围绕国家经济建设和社会发展目标,瞄准世界材料科学前沿,开展国内外学术交流,促进各类先进材料的研究与发展,努力推动新材料、新工艺及新技术在产业中的实际应用,为繁荣和发展材料科技事业、为国家的经济建设做贡献.现面向全国长期征集稿件。

宁夏大学学术期刊中心 宁夏文学艺术院 联合推出“宁夏文艺研究”专栏

习近平总书记在文艺工作座谈会上强调,要高度重视和切实加强文艺评论工作,运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品,倡导说真话、讲道理,营造开展文艺批评的良好氛围。为贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上重要讲话精神,推动宁夏文艺评论工作繁荣发展,促进宁夏文艺研究事业和期刊出版事业迈上新台阶,

以期刊弘扬文化 用数字传承文明——安徽科教文汇期刊中心数字出版之路

传统媒体的数字化出版转型升级,是当下传媒发展的重要趋势之一。安徽科教文汇期刊中心有限公司近年来制定了相关传媒数字出版转型的融合发展规划,从原先单薄的纸媒出版,变成拥有期刊、网站、微博、微信等多种媒介形态的出版平台。

从单刊编辑部到期刊中心——以《中国临床医学》创新转型为例

世界一流科技期刊建设背景下,综合类中文医学期刊发展面临严峻挑战,也带来了新的发展机遇。《中国临床医学》基于差异化发展策略,通过内容创新、传播形式创新等多措并举稳步提升自身学术影响力,打造临床特色鲜明精品中文期刊;基于拓展策略,立足学科优势打造国际一流肿瘤学学术交流平台,立足专家优势提前布局未来医学,打造全球元宇宙医学学术交流平台;立足学术优势,“学术+科普”联动打造高品质健康科普品牌;从单刊编辑部向集约化期刊中心发展,实现中文、英文、科普学术平台三位一体,构建一流“学术+科普+产业”科技期刊矩阵。

中山大学科技期刊出版史略(1866—2024)

本文力图较为完整地展现中山大学100多年的科技期刊出版历史全貌,在明晰中山大学办学源流的基础上将其前身各校的科技期刊出版情况纳入梳理,整理统计出中山大学及其前身各校在正式建校前(1866—1923年)出版科技期刊25种、建校后的民国时期(1924—1948年)出版科技期刊87种,共和国时期(1949—2024年)出版科技期刊60种,共计172种,并对代表性刊物进行简要介绍。中山大学的科技期刊出版以医学类期刊的贡献最为突出,其影响一直延续至今。这些科技期刊从科研学术角度记录了中山大学的学科发展历史,同时为中国近代科学技术的传播和发展作出了重要的贡献。

针灸研究所期刊中心第二期“针灸科研论文写作培训精品班”成功举办

2020年12月10日至11日,中国中医科学院针灸研究所期刊中心主办的“针灸科研论文写作培训精品班(第二期)”在针灸研究所成功举办。去年同期,期刊中心举办了首期写作培训精品班,在界内受到广泛好评。

第十一届全国藏学期刊协调会在青海西宁举行

2024年7月13日至14日,由《中国藏学》杂志社、西藏大学期刊中心联合主办,《青海师范大学学报》编辑部承办的第十一届全国藏学期刊协调会在青海西宁举行。南京大学中国社会科学研究评价中心、中国社会科学评价研究院、《新华文摘》等学术评价机构,全国近30家藏学期刊单位以及相关高校中华民族共同体研究院的代表参会。

大学出版社学术期刊集群化运营模式研究——以清华大学出版社期刊中心为例

针对出版单位的学术期刊集群模式发展特点,根据清华大学出版社的期刊集群化建设实践,总结出学术期刊集群建设具有的普遍优势,包括办刊资源共享、人员共用、集中管理、统一制度建设、统一宣传发布平台建设等,分析大学出版社开展学术期刊集群化建设的特殊优势,包括兼具学科优势和管理优势、书刊互动、"产学研"一体化等。提出了清华大学出版社学术期刊集群的未来发展建议。

地学类科技期刊发展现状与国际化策略——以中国地质大学(北京)期刊中心为例

介绍了我国地学类科技期刊的发展现状,探讨了地学类科技期刊国际化策略。必须提高学术水平、扩大国际影响、遵循国际规范、利用现代化技术并提高编辑人员素质,才能尽快与国际接轨。

办好一流学术期刊 加强期刊编辑交流——《中国科技期刊研究》编辑部与清华大学出版社期刊中心学习交流会

为了办好一流学术期刊,加强期刊间的学习与交流,落实2021年编辑部"走出去"计划,《中国科技期刊研究》编辑部与清华大学出版社期刊中心于2021年4月29日在清华大学出版社期刊中心举行了交流会,本次会议共有30余人参加。会议由清华大学出版社期刊中心刘洋主持。首先《中国科技期刊研究》编辑部主任梁永霞博士作了"科技期刊研究选题及写作建议"的报告。

生成式人工智能对学术期刊的影响与建议:以ChatGPT为例

近年来,以ChatGPT为代表的生成式人工智能在出版业中的应用有了突破性进展,能够帮助学术期刊优化选题策划、内容创作、编辑审校等工作流程,提高论文加工质量,提升个性化服务水平,优化学术出版资源配置并提升编辑价值创造力,但也为学术期刊带来技术应用成熟度问题、文章内容同质化问题、侵犯版权和隐私权风险、学术不端风险。对此,学术期刊从业者需要加强ChatGPT与人工编辑深度融合,加大对内容质量和创新性的审查,建立健全生成式人工智能技术的规范和标准,建立技术人才储备和人才梯队,以应对上述挑战。

针灸研究所期刊中心第二期“针灸科研论文写作培训精品班”成功举办

2020年12月10日至11日,中国中医科学院针灸研究所期刊中心主办的“针灸科研论文写作培训精品班(第二期)”在针灸研究所成功举办。去年同期,期刊中心举办了首期写作培训精品班,在界内受到广泛好评。本期培训是为满足广大青年科研人员的强烈需求,克服了新冠肺炎疫情带来的诸多不便而如期进行。

以名刊工程为契机,加快宁夏大学学术期刊的发展——以《宁夏大学学报》人文社会科学版“西夏研究”栏目为中心

2003年11月,为了贯彻"三个代表"重要思想和十六大精神,进一步落实江泽民关于哲学社会科学的三次重要讲话,实施《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》和《教育部关于加强和改进高校社科学报工作的意见》,更好地发挥高校社科学报的重大作用,教育部决定启动高校哲学社会科学名刊工程。经过七年的发展,截至目前,全国共有26家高校主办的期刊入选"名刊"行列,16家高校哲学社会科学学报的栏目入选"名栏"行列。《宁夏大学学报》如何更好地按照《教育部哲学社会科学学报名栏建设实施方案》的要求,把本刊的特色栏目办成名优栏目,是现在和今后一个时期宁夏大学期刊人应该考虑的问题和努力的方向,也是宁夏大学进入第三批"211工程"建设高校行列后对本刊提出的新的要求,更是适应宁夏大学新的发展乃至宁夏出版界新的形势的必然选择。

高校学术期刊编辑主体性价值的提升策略

随着新媒体技术不断发展和高等学校“双一流”建设持续推进,高校学术期刊编辑的主体性价值虽然不断扩展和延伸,但是其仍然面临被长期边缘化、对自身主体性价值缺乏全面清晰的认知、常态化超负荷工作的严重挑战。高校学术期刊编辑应通过掌握新媒体技术,推进学术期刊数字化发展;创办高水平英文期刊,提高显示度和贡献度;坚持学术研究,走学者型编辑之路;进一步融入高校人才培养和学科建设。高校管理层应通过建立学术期刊编辑双职称、双身份管理模式,科学细化职责分工,完善出版队伍建设并加强制度支持,从而提升高校学术期刊编辑主体性价值。

转换管理机制是期刊中心改革的重点——中山医科大学期刊中心办刊经验

随着党中央、国务院提出的'科教兴国'伟大战略的实施,我国科技出版事业在发展科技第一生产力和提高社会科学文化素质等方面越来越具重要地位和重要作用。科技期刊作为重要载体,在发布、传播科技知识和普及现代化科学知识,提高人民素质和培养科技队伍等方面发挥着重大作用。但是,由于科技期刊(尤其是学术期刊)具有较强的专业性,很多期刊入不敷出,有些期刊甚至陷入经费严重短缺或无以为继的困境。因此,期刊的改革重点必须是放在机制的转换上,完善以提高期刊质量为中心的多种形式的目际管理责任制和岗位责任制。