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如何做好职业学校计算机教学
被引量:
3
1
作者
吕彦忠
刘海英
葛山英
《教育教学论坛》
2011年第9期206-206,共1页
当今世界各个领域正日益受到新的科学技术的冲击,日益成熟的信息各项技术构成了前所未有的新科技群。科学技术迅猛发展造成信息量剧增,这就要求本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。...
当今世界各个领域正日益受到新的科学技术的冲击,日益成熟的信息各项技术构成了前所未有的新科技群。科学技术迅猛发展造成信息量剧增,这就要求本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。因而如何在教学中培养学生的创新能力已经成为教育工作者必须深入思考的问题。
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关键词
计算机教学
因材施教
分层次
创新能力
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职称材料
木垒县旱地马铃薯栽培技术
被引量:
3
2
作者
陈兴军
于鹏
曹丽
《新疆农业科技》
2010年第6期37-37,共1页
马铃薯是一种适合在冷凉山区各类土壤种植的喜凉作物,在木垒县广泛种植。年播种面积1~2万(667m2),产量2500~3000kg/667m2。尤其是旱地种植,历史悠久,成本低、产量高、效益好。
关键词
旱地马铃薯
木垒县
技术
栽培
旱地种植
冷凉山区
播种面积
产量高
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职称材料
新疆木垒县南部天山丘陵区栽培桃杏的前景展望
3
作者
努尔别克.卡沙
《现代园艺》
2011年第06X期14-14,共1页
由于木垒县自然环境较恶劣,很多品质较好的经济果木难以在本县直立越冬,制约了经济林的发展。桃杏自3年前从昌吉地区引进后,经过在本县3年的区域化试验,在本县南部天山北坡4个乡镇的丘陵区可以直立越冬,并正常开花结实,引种成功。
关键词
桃杏
栽培技术
发展前景
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职称材料
木垒县青疙瘩饲草料基地开发建设和栽培技术
4
作者
努尔别克.卡沙
《现代园艺》
2012年第16期30-30,共1页
本文从饲草料基地开发建设单位基本情况、开发建设概要、青饲青贮玉米栽培技术、开发建设的必要性4个方面阐述了木垒县青疙瘩饲草料基地开发建设和栽培技术。
关键词
饲草料
基地开发
栽培技术
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职称材料
移动ad hoc网络和对等网络的比较
5
作者
刘海英
吕彦忠
《仪器仪表用户》
2009年第6期67-69,共3页
P2P网络和移动ad hoc网络建立在不同的基础之上,P2P网络建立在IP网络之基础上,移动ad hoc网络建立在无线网络基础之上,它们有很多不同点,然而,它们的路由和网络管理原则具有很多相同点,因为它们都是在完全无管理和非中心的环境中解决相...
P2P网络和移动ad hoc网络建立在不同的基础之上,P2P网络建立在IP网络之基础上,移动ad hoc网络建立在无线网络基础之上,它们有很多不同点,然而,它们的路由和网络管理原则具有很多相同点,因为它们都是在完全无管理和非中心的环境中解决相同的目标。本文的目的是展现它们的相同点和不同点。
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关键词
P2P网络
无线AD
HOC网络
路由
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职称材料
对少数民族学生微机原理教学的实践与研究
6
作者
刘海英
吕彦忠
林海燕
《计算机光盘软件与应用》
2011年第14期234-235,共2页
随着我国教育事业的发展,越来越多的民族学生有机会接受高等教育,但由于学生的情况和学校的条件的限制,在对民族学生进行教学时存在许多困难。本文针对在教学微机原理课程中出现的问题,进行深入分析,找出一些解决办法,并用于课堂...
随着我国教育事业的发展,越来越多的民族学生有机会接受高等教育,但由于学生的情况和学校的条件的限制,在对民族学生进行教学时存在许多困难。本文针对在教学微机原理课程中出现的问题,进行深入分析,找出一些解决办法,并用于课堂实践。本文首先介绍了民族学生学习“微机原理”课程的存在的问题,并展现了本人在教学过程中发现的一些有效的方法,最后进行了总结。
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关键词
民族学生教育
微机原理
计算机教育
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职称材料
我国中小企业融资困境及对策分析
被引量:
2
7
作者
孟晓娟
《北方经贸》
2014年第8期170-170,共1页
随着我国市场经济体制的建立和完善,中小企业得到迅速发展,已成为推动我国国民经济增长的重要力量,特别是在扩大就业、满足居民多样化及个性化需求、进行局部技术创新等方面发挥着日益重要的作用。融资难问题一直制约着中小企业的发展,...
随着我国市场经济体制的建立和完善,中小企业得到迅速发展,已成为推动我国国民经济增长的重要力量,特别是在扩大就业、满足居民多样化及个性化需求、进行局部技术创新等方面发挥着日益重要的作用。融资难问题一直制约着中小企业的发展,如何解决好中小企业的融资难问题显得日益重要。
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关键词
中小企业
融资困境
对策
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职称材料
混合网络的共享INTERNET访问
8
作者
吕彦忠
刘海英
葛山英
《计算机光盘软件与应用》
2011年第3期85-85,共1页
INTER.NET连接共享的问题针对单一网络比较常见,也比较好解决。通常安装sygate或者使用系统自带ICS或NAT共事服务。但是一些单位或部门会有较为复杂的混合网络,在没有新硬件投入的情况下,利用原有几台旧的交换机,既不影响原有网络...
INTER.NET连接共享的问题针对单一网络比较常见,也比较好解决。通常安装sygate或者使用系统自带ICS或NAT共事服务。但是一些单位或部门会有较为复杂的混合网络,在没有新硬件投入的情况下,利用原有几台旧的交换机,既不影响原有网络的OA办公,又要解决各部门INTER.NET访问,可行方案是有没有呢?本文通过三种方案的分析,在不增加太大的投入的基础上,解决特定网络与自定义网络连接问题以及共同访问外网的问题。
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关键词
混合网络
共享
路由
服务器
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职称材料
张承志早期文学作品散论
9
作者
孟晓娟
《教育教学论坛》
2011年第25期181-181,共1页
张承志的文学创作坚决地皈依了民间,甚至连同他本人也放弃了知识分子的传统职业,毅然决然地辞职,心甘情愿地成为一个走向民间的文人。本文对张承志的早期文学作品进行了分析。
关键词
张承志
镜像
硬汉
民间
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职称材料
如何做好文言文教学
10
作者
张新蓉
《教育教学论坛》
2012年第12期101-102,共2页
文言文载负着璀璨的华夏文明,是先人留给我们的一份珍贵遗产。文言文教学是语文教学中的难点,为了更好的做好文言文教学我将平时教学中积累的几点经验与大家进行交流,以便于在今后的教学中共同进步。
关键词
文言文
理解
体验
迁移
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职称材料
怎样打造安全的系统
11
作者
吕彦忠
《信息与电脑(理论版)》
2010年第10期13-13,共1页
作为单位的网络管理员,最怕的就是下面公用机器由于系统安全造成平凡的死机中招、速度慢等情况的发生。于是不得不安装杀毒软件,使用还原精灵或者使用GHOST备份,这是常见的一些做法。要一直很安全恐怕做不到,如何打造相对安全的系统呢?...
作为单位的网络管理员,最怕的就是下面公用机器由于系统安全造成平凡的死机中招、速度慢等情况的发生。于是不得不安装杀毒软件,使用还原精灵或者使用GHOST备份,这是常见的一些做法。要一直很安全恐怕做不到,如何打造相对安全的系统呢?这里介绍一种在办公上网时使用的系统自身"免疫"法——多用户访问模式起到安全维护的作用。
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关键词
用户访问模式
还原精灵
GHOST
网页病毒
快捷方式
用户身份
配置文件
资源管理器
计算机管理
原文传递
“千呼万唤”为哪般?——初探《琵琶行》中诗人的情感诉求
12
作者
孟晓娟
《学园》
2014年第20期184-184,共1页
《琵琶行》是中唐诗人白居易的名篇,也是中国古典文学作品中的精品。人们阅读这首诗时,往往为琵琶女“少年得志”“中年飘零”的悲苦命运而叹息。其实诗人白居易何尝没有相似的经历?琵琶女“十三学得琵琶成,名数教坊第一部”,诗人...
《琵琶行》是中唐诗人白居易的名篇,也是中国古典文学作品中的精品。人们阅读这首诗时,往往为琵琶女“少年得志”“中年飘零”的悲苦命运而叹息。其实诗人白居易何尝没有相似的经历?琵琶女“十三学得琵琶成,名数教坊第一部”,诗人未及弱冠而《赋得古原草送别》,也曾因“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句备受当时的名士顾况的赞赏。琵琶女“曲罢曾叫善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”白居易也曾屡屡蒙受皇帝的龙恩。
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关键词
《琵琶行》
诗人
情感诉求
《赋得古原草送别》
古典文学作品
琵琶女
白居易
原文传递
题名
如何做好职业学校计算机教学
被引量:
3
1
作者
吕彦忠
刘海英
葛山英
机构
新疆
木垒县职业教育中心
出处
《教育教学论坛》
2011年第9期206-206,共1页
文摘
当今世界各个领域正日益受到新的科学技术的冲击,日益成熟的信息各项技术构成了前所未有的新科技群。科学技术迅猛发展造成信息量剧增,这就要求本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。因而如何在教学中培养学生的创新能力已经成为教育工作者必须深入思考的问题。
关键词
计算机教学
因材施教
分层次
创新能力
分类号
F062.4 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
木垒县旱地马铃薯栽培技术
被引量:
3
2
作者
陈兴军
于鹏
曹丽
机构
木垒县
农业局
木垒县
农业技术推广站
木垒县职业教育中心
出处
《新疆农业科技》
2010年第6期37-37,共1页
文摘
马铃薯是一种适合在冷凉山区各类土壤种植的喜凉作物,在木垒县广泛种植。年播种面积1~2万(667m2),产量2500~3000kg/667m2。尤其是旱地种植,历史悠久,成本低、产量高、效益好。
关键词
旱地马铃薯
木垒县
技术
栽培
旱地种植
冷凉山区
播种面积
产量高
分类号
S532 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
新疆木垒县南部天山丘陵区栽培桃杏的前景展望
3
作者
努尔别克.卡沙
机构
木垒县职业教育中心
出处
《现代园艺》
2011年第06X期14-14,共1页
文摘
由于木垒县自然环境较恶劣,很多品质较好的经济果木难以在本县直立越冬,制约了经济林的发展。桃杏自3年前从昌吉地区引进后,经过在本县3年的区域化试验,在本县南部天山北坡4个乡镇的丘陵区可以直立越冬,并正常开花结实,引种成功。
关键词
桃杏
栽培技术
发展前景
分类号
S662.2 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
木垒县青疙瘩饲草料基地开发建设和栽培技术
4
作者
努尔别克.卡沙
机构
新疆
木垒县职业教育中心
出处
《现代园艺》
2012年第16期30-30,共1页
文摘
本文从饲草料基地开发建设单位基本情况、开发建设概要、青饲青贮玉米栽培技术、开发建设的必要性4个方面阐述了木垒县青疙瘩饲草料基地开发建设和栽培技术。
关键词
饲草料
基地开发
栽培技术
分类号
S54 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
移动ad hoc网络和对等网络的比较
5
作者
刘海英
吕彦忠
机构
昌吉学院计算机工程系
新疆
木垒县职业教育中心
出处
《仪器仪表用户》
2009年第6期67-69,共3页
文摘
P2P网络和移动ad hoc网络建立在不同的基础之上,P2P网络建立在IP网络之基础上,移动ad hoc网络建立在无线网络基础之上,它们有很多不同点,然而,它们的路由和网络管理原则具有很多相同点,因为它们都是在完全无管理和非中心的环境中解决相同的目标。本文的目的是展现它们的相同点和不同点。
关键词
P2P网络
无线AD
HOC网络
路由
Keywords
peer-to-peer network
mobile ad hoc network
routing
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
对少数民族学生微机原理教学的实践与研究
6
作者
刘海英
吕彦忠
林海燕
机构
昌吉学院
新疆
木垒县职业教育中心
奇台一中
出处
《计算机光盘软件与应用》
2011年第14期234-235,共2页
文摘
随着我国教育事业的发展,越来越多的民族学生有机会接受高等教育,但由于学生的情况和学校的条件的限制,在对民族学生进行教学时存在许多困难。本文针对在教学微机原理课程中出现的问题,进行深入分析,找出一些解决办法,并用于课堂实践。本文首先介绍了民族学生学习“微机原理”课程的存在的问题,并展现了本人在教学过程中发现的一些有效的方法,最后进行了总结。
关键词
民族学生教育
微机原理
计算机教育
Keywords
National student education
Computer theory
Computer education
分类号
TP301-4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
我国中小企业融资困境及对策分析
被引量:
2
7
作者
孟晓娟
机构
新疆
木垒县职业教育中心
出处
《北方经贸》
2014年第8期170-170,共1页
文摘
随着我国市场经济体制的建立和完善,中小企业得到迅速发展,已成为推动我国国民经济增长的重要力量,特别是在扩大就业、满足居民多样化及个性化需求、进行局部技术创新等方面发挥着日益重要的作用。融资难问题一直制约着中小企业的发展,如何解决好中小企业的融资难问题显得日益重要。
关键词
中小企业
融资困境
对策
分类号
F276 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
混合网络的共享INTERNET访问
8
作者
吕彦忠
刘海英
葛山英
机构
木垒县职业教育中心
昌吉学院
木垒县
第三小学
出处
《计算机光盘软件与应用》
2011年第3期85-85,共1页
文摘
INTER.NET连接共享的问题针对单一网络比较常见,也比较好解决。通常安装sygate或者使用系统自带ICS或NAT共事服务。但是一些单位或部门会有较为复杂的混合网络,在没有新硬件投入的情况下,利用原有几台旧的交换机,既不影响原有网络的OA办公,又要解决各部门INTER.NET访问,可行方案是有没有呢?本文通过三种方案的分析,在不增加太大的投入的基础上,解决特定网络与自定义网络连接问题以及共同访问外网的问题。
关键词
混合网络
共享
路由
服务器
Keywords
Mixing network
Sharing
Route
Server
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
张承志早期文学作品散论
9
作者
孟晓娟
机构
新疆
木垒县职业教育中心
出处
《教育教学论坛》
2011年第25期181-181,共1页
文摘
张承志的文学创作坚决地皈依了民间,甚至连同他本人也放弃了知识分子的传统职业,毅然决然地辞职,心甘情愿地成为一个走向民间的文人。本文对张承志的早期文学作品进行了分析。
关键词
张承志
镜像
硬汉
民间
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
如何做好文言文教学
10
作者
张新蓉
机构
新疆
木垒县职业教育中心
出处
《教育教学论坛》
2012年第12期101-102,共2页
文摘
文言文载负着璀璨的华夏文明,是先人留给我们的一份珍贵遗产。文言文教学是语文教学中的难点,为了更好的做好文言文教学我将平时教学中积累的几点经验与大家进行交流,以便于在今后的教学中共同进步。
关键词
文言文
理解
体验
迁移
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
怎样打造安全的系统
11
作者
吕彦忠
机构
木垒县职业教育中心
出处
《信息与电脑(理论版)》
2010年第10期13-13,共1页
文摘
作为单位的网络管理员,最怕的就是下面公用机器由于系统安全造成平凡的死机中招、速度慢等情况的发生。于是不得不安装杀毒软件,使用还原精灵或者使用GHOST备份,这是常见的一些做法。要一直很安全恐怕做不到,如何打造相对安全的系统呢?这里介绍一种在办公上网时使用的系统自身"免疫"法——多用户访问模式起到安全维护的作用。
关键词
用户访问模式
还原精灵
GHOST
网页病毒
快捷方式
用户身份
配置文件
资源管理器
计算机管理
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
“千呼万唤”为哪般?——初探《琵琶行》中诗人的情感诉求
12
作者
孟晓娟
机构
新疆
木垒县职业教育中心
出处
《学园》
2014年第20期184-184,共1页
文摘
《琵琶行》是中唐诗人白居易的名篇,也是中国古典文学作品中的精品。人们阅读这首诗时,往往为琵琶女“少年得志”“中年飘零”的悲苦命运而叹息。其实诗人白居易何尝没有相似的经历?琵琶女“十三学得琵琶成,名数教坊第一部”,诗人未及弱冠而《赋得古原草送别》,也曾因“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句备受当时的名士顾况的赞赏。琵琶女“曲罢曾叫善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”白居易也曾屡屡蒙受皇帝的龙恩。
关键词
《琵琶行》
诗人
情感诉求
《赋得古原草送别》
古典文学作品
琵琶女
白居易
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何做好职业学校计算机教学
吕彦忠
刘海英
葛山英
《教育教学论坛》
2011
3
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职称材料
2
木垒县旱地马铃薯栽培技术
陈兴军
于鹏
曹丽
《新疆农业科技》
2010
3
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职称材料
3
新疆木垒县南部天山丘陵区栽培桃杏的前景展望
努尔别克.卡沙
《现代园艺》
2011
0
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职称材料
4
木垒县青疙瘩饲草料基地开发建设和栽培技术
努尔别克.卡沙
《现代园艺》
2012
0
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职称材料
5
移动ad hoc网络和对等网络的比较
刘海英
吕彦忠
《仪器仪表用户》
2009
0
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职称材料
6
对少数民族学生微机原理教学的实践与研究
刘海英
吕彦忠
林海燕
《计算机光盘软件与应用》
2011
0
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职称材料
7
我国中小企业融资困境及对策分析
孟晓娟
《北方经贸》
2014
2
下载PDF
职称材料
8
混合网络的共享INTERNET访问
吕彦忠
刘海英
葛山英
《计算机光盘软件与应用》
2011
0
下载PDF
职称材料
9
张承志早期文学作品散论
孟晓娟
《教育教学论坛》
2011
0
下载PDF
职称材料
10
如何做好文言文教学
张新蓉
《教育教学论坛》
2012
0
下载PDF
职称材料
11
怎样打造安全的系统
吕彦忠
《信息与电脑(理论版)》
2010
0
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12
“千呼万唤”为哪般?——初探《琵琶行》中诗人的情感诉求
孟晓娟
《学园》
2014
0
原文传递
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参考文献
引证文献
统计分析
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