小学数学教学中思考题的重要性与应对方式

小学数学与小学语文这一学科一同构成了一理一文的教学方式,在相关的教学之路中发挥着重要的作用。思考题是小学数学中的一种考验学生思维能力的题型。它有多种的存在方式,一种是问答模式,另一种则是选择模式。当然也还有其他许多的方式构成了小学数学思考题主体。

思维导图在初中物理课中的运用研究

初中物理课程的设置在整个初中阶段来说,具有一定的科学性,主要是培养学生热爱科学、热爱探究、热爱物理的情感,虽然教学内容看上去不多,但是由于内容的抽象性和理论性,让很多的学生都感觉到存在一定的学习压力。物理学科不同于文科,不是靠记忆取胜的科目,它也不同于语文、数学、英语,因为它对知识的考察具有一定的生活性,情境性和实践性,只简单掌握知识是无法取得好成绩的,必须具备一些物理思维和探究意识。但是对物理知识的学习来说,是基础,是根基,如果基础知识都无法掌握,那么解决问题就无从谈起。那么思维导图的出现在一定程度上优化了物理课程的教学与学习,如果运用恰当的话会极大的提升物理课堂的教学质量和物理问题的解答效率。本文中,笔者从自身在木里藏族自治县倮波乡九年制学校的教学经验和教学实践出发,探究了思维导图方法在初中物理教学和学习中的运用,希望能对物理课程的教学发展提供新的思路,也希望能促进学生的全面发展。

对中小学教育模式的创新

根据新课改的要求,现代的中小学的教育模式主要以促进学生全面发展为核心,关注学生的主体精神和创新精神。所以要发展青少年的创新能力和培养综合素质能力,就必须改变传统的教学模式,转变老师的教育观念,促进中小学生的全面发展。