走出学校“精细化管理”的误区

“精细化”管理是一种源于西方的企业管理理念与方式，改革开放后才引入我国。进入新世纪，党中央倡导科学发展观，要求转变经济增长方式，与此同时，一本叫《细节决定成败》的书风靡大江南北，受读者热捧。受此影响，“精细化”管理开始引入教育领域。作为一种管理理念，它对一般意义的“精细”加以提炼，使之理论化和系统化。它既求“精”，追求完美、高品质；义求“细”，

物理概念的形成与规律的掌握

本文对形成物理概念及掌握物理规律的方法进行初步的研究，从多个角度说明其重要性。物理概念和规律是中学物理基础知识中最重要、最基本的内容，在中学物理教学中，使学生形成清晰的物理概念，准确地掌握物理规律，并使他们的智力，能力得到充分发展，是中学物理教学的核心问题。概念的形成和规律的掌握是一个由具体到抽象，再由抽象到具体的十分复杂的认识过程。为了帮助学生理解物理概念和掌握规律，教师应该分层次由感性认识到理性认识再到科学抽象帮助学生形成物理概念和掌握规律。