农村学校校长的管理素养和管理策略

陶行知先生说:'校长是一个学校的灵魂。'作为一名农村小学校长,如何在艰苦的条件下走出一条适应农村学校特点、适应本校发展的道路,让孩子们享受更好的教育,是我一直思索的问题。一、农村学校管理中存在的问题(一)思想落后,意识陈旧大部分农村学校由于受地域、教学资源不足的限制,导致教师教育观念陈旧,教学思想落后,严重制约着学校的发展,影响着学生的成长。对此,校长本应提高自身素质,加强责任感,敢于管理和创新;

浅谈家庭教育方法与儿童个性发展

当下教育的三位一体中家庭教育越来越凸显出其重要性,得体得法的家庭教育对儿童个性的良好发展有着不可替代的作用。以下浅谈的内容有＂良好的家庭教育所采取的方法＂,以及＂良好的家庭教育方法与儿童个性发展之间的关系＂,以期抛砖引玉。

在新一轮课程改革实践中所遇的难题浅析及思考

从2003年开始全国各地都已经进入新一轮课程改革。面对这一全新的课题,广大教育工作者以求真务实的积极姿态,稳步推进课程改革,取得了令人振奋和鼓舞的进展,也遇到了前所未有的困难与挑战。在实践中发现和遇到的问题具有普遍性,普遍性难题的出现,本身就反映出我们教育多年来一直存在着薄弱环节。在课改的进程中,这些难点问题的暴露,其实为我们确立了突破口,如果在这些难点问题上有怕突破,必将在一定程度上解决我们教育中存在多年的顽疾。这正是我们的课程改革所希望形成的亮点、兴奋点,也是改革本身的意义和价值所在。

浅谈数形结合思想在小学数学中的简单应用

数学是研究空间形式与量的关系的学科。小学阶段的数学本质是对基本数学概念的理解,对数学思想方法的把握,对特有思维方式的感悟,对数学美的鉴赏和对数学精神的追求。数形结合思想是尤为重要的,它是根据数学问题中条件和结论,分析其代数意义,和其几何直观的含义,使数量之间的关系刻画的直观形象,充分利用这种结合,从而使问题得到简单而有效的解决。宇宙间的一切无不是'数'和'形'的矛盾的统一体。只有'数',没有'形'不够直观,反之,只有'形'没有'数'不够入微,数形结合才是完美。

农村家庭教育的研究与思考

本文主要阐述家庭教育在整个教育实施过程中不可缺失与替代的重要作用.尤其是在相对偏远的农村地区,要想让家庭教育在孩子的成长过程中发挥应有的作用,首先,要正确认识到当下农村家庭对教育的认识定位,以及家庭教育的现状;其次,要明确完善农村家庭教育的切入点;最后,处于主导地位的学校,要在整个家庭教育中充分有效地发挥自身的引导作用.只要学校、社会齐带动,农村家庭教育的氛围和效果一定会越来越好.

如何培养小学生学习英语的兴趣

在教育面向现代化的今天,英语作为一门语言类学科很有学习的必要。小学生是我国民族的未来,随着改革开放的脚步不断深入,我国同世界各国的友好往来日益密切。因此,培养小学生的英语综合能力,提高小学英语课堂教学效率迫在眉睫。以下笔者将结合自身小学英语课堂教学经验,浅谈如何通过培养小学生学习英语的兴趣以优化课堂教学质量,望对各位同仁有所帮助。