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高中物理学习中的一般思想方法
1
作者
周涛
《中小学教学研究》
2013年第12期36-38,共3页
高中物理学习过程是一个思维能力培养的过程。物理学区别于其他学科的明显特征就是给人的感觉特别难学,这也许是绝大多数高中生对物理这一学科的最直接,最原始的印象。造成物理学科学习困难的原因是很多的,而学习方法和思想方法又是...
高中物理学习过程是一个思维能力培养的过程。物理学区别于其他学科的明显特征就是给人的感觉特别难学,这也许是绝大多数高中生对物理这一学科的最直接,最原始的印象。造成物理学科学习困难的原因是很多的,而学习方法和思想方法又是两个非常重要的因素。在此,笔者主要谈谈高中物理学习中的一般思想方法。
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关键词
物理学习
思想方法
高中物理
思维能力培养
其他学科
学习过程
学习困难
物理学科
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职称材料
题名
高中物理学习中的一般思想方法
1
作者
周涛
机构
本溪市本溪县第七中学
出处
《中小学教学研究》
2013年第12期36-38,共3页
文摘
高中物理学习过程是一个思维能力培养的过程。物理学区别于其他学科的明显特征就是给人的感觉特别难学,这也许是绝大多数高中生对物理这一学科的最直接,最原始的印象。造成物理学科学习困难的原因是很多的,而学习方法和思想方法又是两个非常重要的因素。在此,笔者主要谈谈高中物理学习中的一般思想方法。
关键词
物理学习
思想方法
高中物理
思维能力培养
其他学科
学习过程
学习困难
物理学科
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
高中物理学习中的一般思想方法
周涛
《中小学教学研究》
2013
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