站在时代制高点 构建教学新模式

基础教育正在发生一场深刻的变革,即新课程改革。新课程改革需要摒弃传统旧观念,明确培养目标,用新的教育思想支撑,并且要尝试构建新的教学模式。

新课程、新理念、新方式——小学道德与法治学科学习方式的探究

新课程的设立,需要有新的理念支撑,新的方式扶植。⒈倡导自主学习和探究学习——注重方法、技能培养。⒉倡导体验学习和合作学习——注重情感、态度培养。⒊倡导动手实践和创新学习——注重能力、素质培养。