浅谈学习兴趣的培养

兴趣是学习的动力,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰,思维活动就最积极、最有效,学习就能取得事半功倍的效果。心理学研究表明,小学阶段的儿童对自己感兴趣的事情会尽力去做，并且在遇到困难时，他们会主动的去探索、去研究，努力寻找办法，使问题得以解决。

浅谈数学课堂如何调动小学生的学习兴趣

通过爱意充满课堂,创意引领课堂,探究贯穿课堂等方法营造轻松愉悦的数学课堂氛围,调动小学生学习数学的兴趣。