新课标与高等音乐院校音乐教育专业的改革

本文力求从全面贯彻和执行我国基础教育新的音乐课程标准,使得高等音乐院校音乐教育专业更好地为基础教育服务这一着眼点出发,在对新的音乐课程标准理解的基础上,提出了高等音乐院校音乐教育专业存在的诸多问题,并阐述了解决问题的几点想法,以便于培养基础教育所需的复合型音乐教育人才。

西方协奏曲形式在新中国的嬗变(下)

<草原小姐妹>是题材与体裁结合的典范 由吴祖强、王燕樵、刘德海创作的大型琵琶协奏曲<草原英雄小姐妹>(以下简称<草>),完成于1973年,直到1977年才公演.尽管作品的创作受到当时特定环境的限制,但作曲家还是充分发挥创作个性,并在结构上把标题性套曲与西方协奏曲单章化有机的结合起来,为作品创建了新的内容与形式.

浅谈钢琴的练习方法

钢琴演奏的艺术领域是丰富多彩的,要想把钢琴演奏得淋漓尽致,使钢琴音乐流入人们的心田,对于一个钢琴学习者来讲,练习不但贯穿了初学者的成长过程,也将贯穿于一位钢琴家的整个艺术生涯.因此,练琴要成为钢琴学习中永远坚持不断的任务.

谈对高师增设“排练课”的设想

<全日制义务教育音乐课程标准>(以下简称<课标>)的制定,引起了音乐教育界的普遍关注.它体现了深化音乐教育体制改革,全面推进素质教育的精神,其中许多全面体现素质教育理念的科学观点与方法给笔者以极大的触动.高等师范音乐教育应借鉴<课标>作出怎样的整改呢?笔者仅从一名普通高师音乐教育工作者的角度试作阐述.