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开发利用文献情报源为党校教学科研服务
1
作者
李淑玲
《党校教学》
1991年第5期41-43,20,共4页
人们在科研活动、生产经营活动和其它活动中所产生的成果和各种原始记录,以及对这些成果和原始记录加以整理得到的成品都是借以获得情报的源泉.情报源具有文献形式和非文献形式两种.本文只涉及文献情报源.文献情报源就是各种类型的文献...
人们在科研活动、生产经营活动和其它活动中所产生的成果和各种原始记录,以及对这些成果和原始记录加以整理得到的成品都是借以获得情报的源泉.情报源具有文献形式和非文献形式两种.本文只涉及文献情报源.文献情报源就是各种类型的文献.其特点是传播情报完整系统,便于积累,便于保管,便于利用.文献情报源是情报工作的主要对象.文献情报源按内容、性质和加工情况可以分为一次文献、二次文献、三次文献.
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关键词
文献情报
开发利用
教学科研服务
情报源
情报工作
情报人员
二次文献
三次文献
加工整理
党校
下载PDF
职称材料
论应用文写作教学的四种基本模式
被引量:
1
2
作者
高原
《写作》
2008年第4期13-16,共4页
应用文写作教学模式指的是教师在教授各种应用文体写作时所采用的基本方式,包括基本的思路、程序和方法。教学模式不同于具体的教学方法。具体的教学方法是教师根据特定的教学环节、内容的内在要求和特定教学对象的接受特点灵活选用的...
应用文写作教学模式指的是教师在教授各种应用文体写作时所采用的基本方式,包括基本的思路、程序和方法。教学模式不同于具体的教学方法。具体的教学方法是教师根据特定的教学环节、内容的内在要求和特定教学对象的接受特点灵活选用的具体方法,一般并不贯穿于每个相对独立的教学单元的始终;而教学模式小则贯穿于单元教学的始终,大则贯穿于全课程教学的始终,
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关键词
应用文写作教学
教学模式
教学方法
应用文体
教学环节
教学对象
教学单元
相对独立
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职称材料
我们是如何加强师资队伍建设的
3
《党校教学》
1989年第1期47-48,46,共3页
加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质,充分发挥其积极性、主动性和创造性,是提高教学质量的关键,也是建设一流学校诸多工作中一项最根本的建设。为此,几年来我们狠抓了教师队伍的建设。1981年我们仅有7名教师,现在我们已经有一支3...
加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质,充分发挥其积极性、主动性和创造性,是提高教学质量的关键,也是建设一流学校诸多工作中一项最根本的建设。为此,几年来我们狠抓了教师队伍的建设。1981年我们仅有7名教师,现在我们已经有一支30人的教师队伍(其中副教授4名、讲师13名,不含校外兼职教师),他们基本上能够满足我校各种培训所需的马列基础理论、经济管理的基础与专业课及文史机械等几十门课程的教学需要,据1987年统计,按授课学时计算,我们的授课自给率为96.5%。因此,
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关键词
教师队伍
新教师
业务素质
师资队伍建设
教学质量
授课学时
兼职教师
经济管理
基础理论
积极性
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职称材料
如何认识社会主义初级阶段的长期性
4
作者
关若鸾
《党校教学》
1988年第4期45-47,共3页
按照中央和市委宣传部门的部署,从今年下半年开始,县级以上党政机关干部都要进行社会主义初级阶段理论和党的基本路线的学习。为了配合这一学习,我们将陆续发表一些学习体会和问题解答性质的文章。
关键词
社会主义初级阶段理论
长期性
基本路线
发展生产力
半封建半殖民地
商品经济
充分发展
社会主义现代化
物质基础
二元结构
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职称材料
基层领导工作中的“印象折射效应”
5
作者
宋耀武
《党校教学》
1988年第4期33-35,共3页
一个领导者,由于其职位和素质的关系,对群众总是存在着权力影响力和非权力影响力。而不同的群众个体对领导又各自存在着不同的期待和要求,因此领导者的一言一行,一举一动,往往在下属和群众中产生意想不到的作用。特别是基层领导者,每天...
一个领导者,由于其职位和素质的关系,对群众总是存在着权力影响力和非权力影响力。而不同的群众个体对领导又各自存在着不同的期待和要求,因此领导者的一言一行,一举一动,往往在下属和群众中产生意想不到的作用。特别是基层领导者,每天直接生活、工作在群众之中,直接领导群众,直接接受群众的监督,这种直接性的特点,决定了他在群众中的“透明度”要比高层领导高得多。
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关键词
折射效应
被领导者
印象
负效应
群众
非权力影响力
理解性
选择性
基层
直接性
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职称材料
理顺职工情绪是振兴企业的关键——关于天津液压附件厂扭转被动局面的调查报告
6
作者
杨玉彬
李忠惠
《理论与现代化》
1993年第11期41-42,共2页
天津液压附件厂是机械部定点生产高压胶管总成的企业。该广以前连年完不成生产任务,企业濒临亏损边缘。造成企业这种局面的原因,一不是没有生产任务,二不是原材料供应不上,三不是生产管理跟不上。厂领导经过多次分析终于找到了造成...
天津液压附件厂是机械部定点生产高压胶管总成的企业。该广以前连年完不成生产任务,企业濒临亏损边缘。造成企业这种局面的原因,一不是没有生产任务,二不是原材料供应不上,三不是生产管理跟不上。厂领导经过多次分析终于找到了造成企业出现被动局面的原因,那就是由于各种原因,职工心里不痛快,肚子里憋着气。
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关键词
被动局面
液压附件
企业
天津
职工
调查
扭转
情绪
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职称材料
题名
开发利用文献情报源为党校教学科研服务
1
作者
李淑玲
机构
机械局党校
出处
《党校教学》
1991年第5期41-43,20,共4页
文摘
人们在科研活动、生产经营活动和其它活动中所产生的成果和各种原始记录,以及对这些成果和原始记录加以整理得到的成品都是借以获得情报的源泉.情报源具有文献形式和非文献形式两种.本文只涉及文献情报源.文献情报源就是各种类型的文献.其特点是传播情报完整系统,便于积累,便于保管,便于利用.文献情报源是情报工作的主要对象.文献情报源按内容、性质和加工情况可以分为一次文献、二次文献、三次文献.
关键词
文献情报
开发利用
教学科研服务
情报源
情报工作
情报人员
二次文献
三次文献
加工整理
党校
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
论应用文写作教学的四种基本模式
被引量:
1
2
作者
高原
机构
北京市
机械局党校
高级讲师
出处
《写作》
2008年第4期13-16,共4页
文摘
应用文写作教学模式指的是教师在教授各种应用文体写作时所采用的基本方式,包括基本的思路、程序和方法。教学模式不同于具体的教学方法。具体的教学方法是教师根据特定的教学环节、内容的内在要求和特定教学对象的接受特点灵活选用的具体方法,一般并不贯穿于每个相对独立的教学单元的始终;而教学模式小则贯穿于单元教学的始终,大则贯穿于全课程教学的始终,
关键词
应用文写作教学
教学模式
教学方法
应用文体
教学环节
教学对象
教学单元
相对独立
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
我们是如何加强师资队伍建设的
3
机构
北京市
机械局党校
出处
《党校教学》
1989年第1期47-48,46,共3页
文摘
加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质,充分发挥其积极性、主动性和创造性,是提高教学质量的关键,也是建设一流学校诸多工作中一项最根本的建设。为此,几年来我们狠抓了教师队伍的建设。1981年我们仅有7名教师,现在我们已经有一支30人的教师队伍(其中副教授4名、讲师13名,不含校外兼职教师),他们基本上能够满足我校各种培训所需的马列基础理论、经济管理的基础与专业课及文史机械等几十门课程的教学需要,据1987年统计,按授课学时计算,我们的授课自给率为96.5%。因此,
关键词
教师队伍
新教师
业务素质
师资队伍建设
教学质量
授课学时
兼职教师
经济管理
基础理论
积极性
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
如何认识社会主义初级阶段的长期性
4
作者
关若鸾
机构
北京市
机械局党校
出处
《党校教学》
1988年第4期45-47,共3页
文摘
按照中央和市委宣传部门的部署,从今年下半年开始,县级以上党政机关干部都要进行社会主义初级阶段理论和党的基本路线的学习。为了配合这一学习,我们将陆续发表一些学习体会和问题解答性质的文章。
关键词
社会主义初级阶段理论
长期性
基本路线
发展生产力
半封建半殖民地
商品经济
充分发展
社会主义现代化
物质基础
二元结构
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
基层领导工作中的“印象折射效应”
5
作者
宋耀武
机构
北京市
机械局党校
出处
《党校教学》
1988年第4期33-35,共3页
文摘
一个领导者,由于其职位和素质的关系,对群众总是存在着权力影响力和非权力影响力。而不同的群众个体对领导又各自存在着不同的期待和要求,因此领导者的一言一行,一举一动,往往在下属和群众中产生意想不到的作用。特别是基层领导者,每天直接生活、工作在群众之中,直接领导群众,直接接受群众的监督,这种直接性的特点,决定了他在群众中的“透明度”要比高层领导高得多。
关键词
折射效应
被领导者
印象
负效应
群众
非权力影响力
理解性
选择性
基层
直接性
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
理顺职工情绪是振兴企业的关键——关于天津液压附件厂扭转被动局面的调查报告
6
作者
杨玉彬
李忠惠
机构
天津
机械局党校
天津液压附件厂联合调查细
出处
《理论与现代化》
1993年第11期41-42,共2页
文摘
天津液压附件厂是机械部定点生产高压胶管总成的企业。该广以前连年完不成生产任务,企业濒临亏损边缘。造成企业这种局面的原因,一不是没有生产任务,二不是原材料供应不上,三不是生产管理跟不上。厂领导经过多次分析终于找到了造成企业出现被动局面的原因,那就是由于各种原因,职工心里不痛快,肚子里憋着气。
关键词
被动局面
液压附件
企业
天津
职工
调查
扭转
情绪
分类号
F426.21 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开发利用文献情报源为党校教学科研服务
李淑玲
《党校教学》
1991
0
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职称材料
2
论应用文写作教学的四种基本模式
高原
《写作》
2008
1
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职称材料
3
我们是如何加强师资队伍建设的
《党校教学》
1989
0
下载PDF
职称材料
4
如何认识社会主义初级阶段的长期性
关若鸾
《党校教学》
1988
0
下载PDF
职称材料
5
基层领导工作中的“印象折射效应”
宋耀武
《党校教学》
1988
0
下载PDF
职称材料
6
理顺职工情绪是振兴企业的关键——关于天津液压附件厂扭转被动局面的调查报告
杨玉彬
李忠惠
《理论与现代化》
1993
0
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职称材料
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