面向21世纪发展中国机械工业教育──全国机械工业教育工作会议在京召开

面向２１世纪发展中国机械工业教育──全国机械工业教育工作会议在京召开全国机械工业教育工作会议于１９９４年１０月１１日至１３日在北京召开。来自全国各省、自治区、直辖市机械工业主管部门，机械行业部分大中型企业、部属院校、部分行业职工大学、中专、技校和行业...

在机械部中专机制专业教改试点经验交流会开幕式上的讲话

各位领导、各位代表、同志们, 机械工业中专学校机制专业教改试点经验交流会,今天在咸阳机校召开,会议得到国家教委、省教委、省厅领导的关心支持,我代表与会同志表示最热烈的欢迎和衷心感谢。参加会的有16所学校的领导与代表共42位同志,他们来自专业教改第一线,在多年教改实践的基础上,带来了丰富的经验与改革成果。咸阳机校承办这次会议,他们与其他学校一样,在教改工作中做了大量工作,取得了积极的成果。大会在咸阳机校召开,实际上也是一次专业教改的现场交流会。

对发展高等职业教育的认识

一、什么是高等职业教育要弄清什么是高等职业教育,首先要弄清什么是职业教育.过去,我们国家有职业技术教育、技工教育和职业培训的说法.按最近国务院常务会议讨论通过,交全国人民代表大会常务委员会审议的《中华人民共和国职业教育法(草案)》中规定的范围看,它不仅包括各级各类职业学校教育,而且也包括各种形式的职业培训.职业教育就是与职业直接相关的教育.职业对一个人来讲。

在机械工业部中专校大力发展校办产业和加强实习基地建设工作座谈会上的讲话

各位领导、同志们; 国家经济体制转化,从计划经济转向社会主义市场经济,在这种新的形势下,中专学校怎么办?改革的方向是什么?涉及的问题很多,在诸多问题中,主要的问题,是与经济形势,国家的财力有关。经济发展快,效益高,教育的投入多,学校就好办。但现在,中央、地方、机械工业的财政状况并不很好。经济发展需要人才,而行业的财力投入却远远跟不上发展的需要。怎么办?发展校办产业,好处是多方面的。直接的、紧迫的原因是解决财力不足的问题。

深化教改 提高质量

要使我国经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,就必须建设一支具有高技术水平的工人队伍.技工学校的办学水平,直接影响着机械工业技术工人队伍的水平.目前,机械工业技工学校毕业生的质量,还存在一些问题.

积极推进技工学校产教结合

目前,机械行业技工学校的校办产业,无论是在设备、设施、规模和管理模式上,还是产品加工技术水平和产业化程度上,普遍存在着:科技含量少、经济效益低,缺乏强有力的市场竞争能力的状态,难于适应社会生产发展的需要。因此,要增强办学活力,提高教育质量,进一步推动技工学校产业的发展,实行产教结合的办校方针。