河南省能源消费空间分异及人文因素驱动力研究

能源消费是人类活动直接影响全球气候变化的主要行为之一,以能源消费数量为环境压力指标分析其时空变化特征,并辨明重要影响因素的作用具有较强的现实意义。该文首先应用年鉴统计数据简要分析了河南省1995—2014年能源消费总量和部门结构变化特征;然后利用探索性空间统计分析方法识别了河南省18个省辖市能源消费数量的空间分布和集聚特征;最后应用STIRPAT模型分析了近20年河南省人口规模、富裕程度和产业结构等因素对环境压力的作用,并验证了环境库兹涅茨曲线的存在性、特别是注重讨论了居民消费模式和技术生态效率变化对能源消费的影响。结果表明:河南省能源消费逐渐进入快速增长阶段,第二产业消费能源所占比重最高且工业能源消费起着绝对控制作用。各省辖市的能源消费在空间分布上已经呈现出一定的异质性,表现出以郑州为核心进行空间集聚的特点但并不显著。富裕程度的提高和工业化的推进都导致河南省环境压力增加,但其作用程度存在明显差异,第二产业比重增加1%引起的能源消费增加程度为富裕水平的1.96倍;验证发现河南省能源消费量和富裕水平之间存在EKC曲线关系,但是即使按照近年的平均增长速度,仍需要55.25年才能达到拐点。由于经济发展水平提高之后居民高耗能活动的增加,居民消费多样性指数增加1%,将导致能源消费增加3.127%,会明显加大环境压力。

探究性学习法在历史教学中的应用

历史课本是一门充满智慧的学科，但枯燥的文本陈述却总是让学生敬而远之，历史课堂也因此变得毫无生机。新的课程改革之后，历史课在课程性质、目标和教学内容方面都有大的变化。那么，在历史课堂上如何发挥学生的主体作用、培养学生的自学能力呢？笔者根据十几年的教学经验，在这里对历史教学中的探究性学习进行了探讨。

家乡胡同

在我的记忆里,我的家乡有不少胡同。那些胡同或七拐八弯或笔直一条线,看起来既有年代感又透出苍凉的美。小时候,我和伙伴们在胡同里玩耍。我们在胡同里踢毽子、捉迷藏,玩方格子游戏等。胡同里留下我们的欢声笑语。我们玩得疯,父母也不过多干涉我们,我们是幸福无比的。

化学与化学史

化学科学的发展并不是平坦的大道,而是存在许多曲折迂回,这里面的一些史实往往具有宝贵的教育意义。了解化学史,可以帮助教师和学生认识社会,了解社会。本文将从以下几个方面进行阐述化学与化学史的关系：一、火和化学化学的历史源远流长,从人类开始使用火的时候就有了最早的化学活动。火是物质燃烧时所表现的一种化学现象,

父亲节快乐（英文）

时光易老,人生无常。趁着节日,对你的父亲,还有你的母亲道一声感谢,说一句节日快乐吧。让我们一起阅读,换位思考,感悟一位女儿眼中的父亲吧。

枕头里的秘密

祖父是一名老党员,他特爱管闲事,东家闹矛盾了,西家发生纠纷了,他都要管一管。我们村大多数人都很喜欢祖父,我却一点儿也不喜欢他。 小时候的我觉得祖父有点傻。那年县里分指标去工厂,我祖父却把名额全部给了别人。为此事,大姐、二姐没少和祖父闹,但闹没用,祖父决定的事谁也改变不了。还有一次,县里让推荐有学问的人上大学,我祖父推荐了别人,却把有学问的叔叔晾到了一边。