浅谈家庭教育的误区

当今社会,人们对家庭教育的重视有了不断的提高,教育孩子成了家长们的头等大事。然而笔者发现,许多家长不懂根据孩子的心理特点教育孩子,致使家庭教育步入误区,严重影响了孩子的身心健康,同时也给学校教育增添了难度,这对人才的培养和孩子以后步入社会造成极大的障碍。针对家庭教育误区,文章提出了具体的对策。

试论初中数学教学中评价性语言的运用原则

在数学教学中应适当运用评价性语言的运用原则如思想性原则、机智性原则，艺术性原则，独特性原则、激励性原则和时代性原则，这样将会充分调动学生的学习兴趣和学习激情，打开一扇崭新的方便之门，这样因学生的进步，而显得格外耀眼。