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小学数学教学中学生思维能力的培养
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作者 万思琪 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第5期89-89,共1页
在小学阶段,学生基础素质薄弱,是培养学生数学思维的基础期、关键期,教师要重视并培养学生的数学思维,要通过合理的教学设计提高学生的思维活性,让学生学会利用数学思维解决生活实际遇到的问题,从而培养学生的思维能力。
关键词 小学数学 思维能力 生活化 课堂讨论 情境教学
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