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浅议高中数学教学中创新思维的培养
被引量:
14
1
作者
郭岁平
《教育教学论坛》
2012年第16期49-50,共2页
高中数学作为高中教育阶段最基本的学科之一,在高中数学教学过程中,教师要注意培养学生的创新思维能力,这样才能促进学生的逻辑思维能力、计算能力、空间想象能力等的进一步发展。作为新时期的高中学生,创新思维对于学生自身的发展同样...
高中数学作为高中教育阶段最基本的学科之一,在高中数学教学过程中,教师要注意培养学生的创新思维能力,这样才能促进学生的逻辑思维能力、计算能力、空间想象能力等的进一步发展。作为新时期的高中学生,创新思维对于学生自身的发展同样具有重要的作用。本文主要针对高中数学教学中,对学生创新思维能力的培养对策进行探讨,以期为高中数学教学提供参考。
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关键词
高中
数学教学
创新思维
能力培养
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职称材料
浅谈如何加强信息技术教学的有效性
被引量:
1
2
作者
曹江
《教育教学论坛》
2011年第34期242-243,共2页
人类社会已经进入了信息化社会,以计算机和网络为代表的信息技术得到了突飞猛进的发展,对人们的生活、学习和工作产生了广泛的影响。在这种大背景下,提高中学信息技术的教学水平显得尤为重要,对该课程实施新型教学模式的研究和探索具有...
人类社会已经进入了信息化社会,以计算机和网络为代表的信息技术得到了突飞猛进的发展,对人们的生活、学习和工作产生了广泛的影响。在这种大背景下,提高中学信息技术的教学水平显得尤为重要,对该课程实施新型教学模式的研究和探索具有重要意义。
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关键词
信息技术
教学
兴趣
应用能力
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职称材料
提高高中信息技术教学成效的途径探讨
被引量:
1
3
作者
刘会利
《教育教学论坛》
2013年第51期236-237,共2页
在信息化时代的背景影响下,人们的学习、工作和生活方式发生了转变,社会主义市场经济对信息技术人才的需求也日渐迫切。因此,信息技术教育显得尤为重要。信息技术作为高中的必修课程之一,其发展起始于1982年,国家教育部制定并颁发了一...
在信息化时代的背景影响下,人们的学习、工作和生活方式发生了转变,社会主义市场经济对信息技术人才的需求也日渐迫切。因此,信息技术教育显得尤为重要。信息技术作为高中的必修课程之一,其发展起始于1982年,国家教育部制定并颁发了一系列的相关指导性文件,确立了其在高中教育阶段的重要地位。基于对上述情况的认识与思考,本文就提高高中信息技术教学成效的途径进行了探讨。
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关键词
提高
高中信息技术
教学成效
途径
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职称材料
对他们要“不公平”──谈对后进生的转化
4
作者
刘莉
康锦华
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2012年第S1期91-92,共2页
后进生后进有四个方面的原因,即后进生自身原因、家庭原因、学校原因、社会原因。立足于后进生后进的学校原因,探究尝试后进生转化的方法──"不公平":在生活上给后进生"不公平"的关爱和教育,找回教育的契机;在学...
后进生后进有四个方面的原因,即后进生自身原因、家庭原因、学校原因、社会原因。立足于后进生后进的学校原因,探究尝试后进生转化的方法──"不公平":在生活上给后进生"不公平"的关爱和教育,找回教育的契机;在学习上给后进生"不公平"的机会和待遇,找回学习的信心。
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关键词
后进生
转化
不公平
契机
信心
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职称材料
浅谈高考中的完形填空
5
作者
佘鲜利
《教育教学论坛》
2012年第16期145-146,共2页
英语中的完形填空是高考的重头戏,也是获取高分的法宝。但是由于完形填空是考查学生综合运用语言的能力,要取得高分不容易。鉴于这种情况,很有必要就完形填空的应对措施给予探讨,便于学生少走弯路,取得高分,达到事半功倍的效应。
关键词
分清体裁
抓住关键信息
推断文意
关注题型
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职称材料
2011年陕西省高考英语试题分析——稳中求变
6
作者
胡治强
《教育教学论坛》
2011年第34期234-235,共2页
本文主要分析了2011陕西省高考英语试题的特点以及和去年难度的比较
关键词
陕西
英语高考
试题分析
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职称材料
学校在学生伤害事故中的责任
7
作者
何军发
《教育艺术》
2013年第5期76-76,共1页
近年来,因学生伤害事故所引发的纠纷越来越多,逐渐成为社会关注的焦点,也成为困扰学校工作、影响正常教育教学秩序的一大难题。分析学生伤害事故的涵义及其特征,明确其归责原则和责任构成,正确认定学校在学生伤害事故中应承担的法...
近年来,因学生伤害事故所引发的纠纷越来越多,逐渐成为社会关注的焦点,也成为困扰学校工作、影响正常教育教学秩序的一大难题。分析学生伤害事故的涵义及其特征,明确其归责原则和责任构成,正确认定学校在学生伤害事故中应承担的法律责任及其范围具有重要的现实意义。
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关键词
学生伤害事故
学校工作
责任构成
社会关注
教学秩序
归责原则
法律责任
焦点
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职称材料
灵活班会形式 提升德育实效
8
作者
倪世平
《陕西教育(教学)》
2011年第4期69-69,共1页
近年来,我们针对班会存在的种种问题,结合学校、班级实情,充分发扬"八仙过海,各显神通"的精神,做了大胆探索,从思路和形式两方面,进行了创造性的变革,不仅取得了骄人的育人功效,同时也为我们进一步加强学生思想道德教育提供了丰富的...
近年来,我们针对班会存在的种种问题,结合学校、班级实情,充分发扬"八仙过海,各显神通"的精神,做了大胆探索,从思路和形式两方面,进行了创造性的变革,不仅取得了骄人的育人功效,同时也为我们进一步加强学生思想道德教育提供了丰富的经验指导和实践借鉴。
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关键词
德育实效
班会
学生思想道德教育
创造性
学校
班级
育人
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职称材料
植物的指示作用
9
作者
李满峰
《地理教育》
1997年第6期9-9,共1页
在北半球.单独生长树木的枝叶向南一方特别繁茂.而向北的一方较为稀疏。叶片上的叶脉是南方粗,北方细。树木的年轮也是南稀(宽)北密(窄)。
关键词
植物
指示作用
中学
地理教学
备课参考
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职称材料
信息技术与课程整合中面临的问题及对策
被引量:
1
10
作者
曹江
《才智》
2011年第25期95-95,共1页
信息技术的应用与课程的整合是我国教育发展的必然趋势,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的改革是我国课程改革的基...
信息技术的应用与课程的整合是我国教育发展的必然趋势,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的改革是我国课程改革的基本要求,也是促进教育改革,实现学生的可持续全面发展的重要战略手段。本文从信息技术与课程整合的必要性及其意义出发,对当前信息技术与课程整合面临的一些问题做出分析,并提出一些解决这些问题的可行性建议。
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关键词
信息技术
课程整合
必要性
问题
对策
原文传递
我国主要的农业高新技术产业开发区
11
作者
李满峰
《中学地理教学参考》
北大核心
1998年第4期29-30,共2页
我国主要的农业高新技术产业开发区□李满峰/陕西咸阳市杨陵区杨陵中学陕西杨陵农业科学城。位于陕西省渭河平原中西部。现有西北农业大学、西北林学院、中科院西北植物研究所、中科院水土保持研究所等15个国家与省属科研、教学、生...
我国主要的农业高新技术产业开发区□李满峰/陕西咸阳市杨陵区杨陵中学陕西杨陵农业科学城。位于陕西省渭河平原中西部。现有西北农业大学、西北林学院、中科院西北植物研究所、中科院水土保持研究所等15个国家与省属科研、教学、生产与服务单位,拥有4000多名各类...
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关键词
农业高新技术园区
产业开发区
综合开发
农业高新技术产业示范区
农业科研
良种繁育
厦门特区
南昌市
广东省东莞市
中国科学院
原文传递
whose在定语从句的用法及其转换——由一道高考题所想到
12
作者
胡治强
《才智》
2009年第4期49-49,共1页
请看2008年普通高校招生全国统一考试(陕西卷)第13题:The man pulled out a gold watch,_________were madeof small diamonds.
关键词
高考题
WHOSE
定语从句
全国统一考试
watch
请看
关系代词
HANDS
BANKS
先行
原文传递
抽签的公平性
13
作者
刘长林
李广录
《中学数学教学参考(初二初三学生版)》
2004年第9期57-58,共2页
日常生活常常遇见以下一些现象:歌咏比赛,十二名选手出场顺序如何决定;十个同学.一张足球票给谁;5个彩球,其中有一张能中奖,抽签顺序如何.我们相信同学们在成长过程中都有过抽签、抓阄的经历.抽签有先后顺序之分,对各人公平吗...
日常生活常常遇见以下一些现象:歌咏比赛,十二名选手出场顺序如何决定;十个同学.一张足球票给谁;5个彩球,其中有一张能中奖,抽签顺序如何.我们相信同学们在成长过程中都有过抽签、抓阄的经历.抽签有先后顺序之分,对各人公平吗?可能会有人觉得先抽要有利一些,事实上,先抽后抽都是一样,对各人来说是公平的。
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关键词
抽签
公平性
概率问题
初中
数学
解法
原文传递
题名
浅议高中数学教学中创新思维的培养
被引量:
14
1
作者
郭岁平
机构
陕西省咸阳市杨凌示范区
杨陵区杨陵中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第16期49-50,共2页
文摘
高中数学作为高中教育阶段最基本的学科之一,在高中数学教学过程中,教师要注意培养学生的创新思维能力,这样才能促进学生的逻辑思维能力、计算能力、空间想象能力等的进一步发展。作为新时期的高中学生,创新思维对于学生自身的发展同样具有重要的作用。本文主要针对高中数学教学中,对学生创新思维能力的培养对策进行探讨,以期为高中数学教学提供参考。
关键词
高中
数学教学
创新思维
能力培养
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何加强信息技术教学的有效性
被引量:
1
2
作者
曹江
机构
陕西省咸阳市
杨陵区杨陵中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第34期242-243,共2页
文摘
人类社会已经进入了信息化社会,以计算机和网络为代表的信息技术得到了突飞猛进的发展,对人们的生活、学习和工作产生了广泛的影响。在这种大背景下,提高中学信息技术的教学水平显得尤为重要,对该课程实施新型教学模式的研究和探索具有重要意义。
关键词
信息技术
教学
兴趣
应用能力
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高高中信息技术教学成效的途径探讨
被引量:
1
3
作者
刘会利
机构
陕西省杨凌示范区
杨陵区杨陵中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第51期236-237,共2页
文摘
在信息化时代的背景影响下,人们的学习、工作和生活方式发生了转变,社会主义市场经济对信息技术人才的需求也日渐迫切。因此,信息技术教育显得尤为重要。信息技术作为高中的必修课程之一,其发展起始于1982年,国家教育部制定并颁发了一系列的相关指导性文件,确立了其在高中教育阶段的重要地位。基于对上述情况的认识与思考,本文就提高高中信息技术教学成效的途径进行了探讨。
关键词
提高
高中信息技术
教学成效
途径
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对他们要“不公平”──谈对后进生的转化
4
作者
刘莉
康锦华
机构
杨陵区杨陵中学
出处
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2012年第S1期91-92,共2页
文摘
后进生后进有四个方面的原因,即后进生自身原因、家庭原因、学校原因、社会原因。立足于后进生后进的学校原因,探究尝试后进生转化的方法──"不公平":在生活上给后进生"不公平"的关爱和教育,找回教育的契机;在学习上给后进生"不公平"的机会和待遇,找回学习的信心。
关键词
后进生
转化
不公平
契机
信心
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
浅谈高考中的完形填空
5
作者
佘鲜利
机构
陕西省咸阳市
杨陵区杨陵中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第16期145-146,共2页
文摘
英语中的完形填空是高考的重头戏,也是获取高分的法宝。但是由于完形填空是考查学生综合运用语言的能力,要取得高分不容易。鉴于这种情况,很有必要就完形填空的应对措施给予探讨,便于学生少走弯路,取得高分,达到事半功倍的效应。
关键词
分清体裁
抓住关键信息
推断文意
关注题型
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2011年陕西省高考英语试题分析——稳中求变
6
作者
胡治强
机构
陕西省
杨陵区杨陵中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第34期234-235,共2页
文摘
本文主要分析了2011陕西省高考英语试题的特点以及和去年难度的比较
关键词
陕西
英语高考
试题分析
分类号
G634.415 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学校在学生伤害事故中的责任
7
作者
何军发
机构
陕西省西安市
杨陵区杨陵中学
出处
《教育艺术》
2013年第5期76-76,共1页
文摘
近年来,因学生伤害事故所引发的纠纷越来越多,逐渐成为社会关注的焦点,也成为困扰学校工作、影响正常教育教学秩序的一大难题。分析学生伤害事故的涵义及其特征,明确其归责原则和责任构成,正确认定学校在学生伤害事故中应承担的法律责任及其范围具有重要的现实意义。
关键词
学生伤害事故
学校工作
责任构成
社会关注
教学秩序
归责原则
法律责任
焦点
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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职称材料
题名
灵活班会形式 提升德育实效
8
作者
倪世平
机构
陕西省
杨陵区杨陵中学
出处
《陕西教育(教学)》
2011年第4期69-69,共1页
文摘
近年来,我们针对班会存在的种种问题,结合学校、班级实情,充分发扬"八仙过海,各显神通"的精神,做了大胆探索,从思路和形式两方面,进行了创造性的变革,不仅取得了骄人的育人功效,同时也为我们进一步加强学生思想道德教育提供了丰富的经验指导和实践借鉴。
关键词
德育实效
班会
学生思想道德教育
创造性
学校
班级
育人
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
植物的指示作用
9
作者
李满峰
机构
陕西咸阳市
杨陵区杨陵中学
出处
《地理教育》
1997年第6期9-9,共1页
文摘
在北半球.单独生长树木的枝叶向南一方特别繁茂.而向北的一方较为稀疏。叶片上的叶脉是南方粗,北方细。树木的年轮也是南稀(宽)北密(窄)。
关键词
植物
指示作用
中学
地理教学
备课参考
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术与课程整合中面临的问题及对策
被引量:
1
10
作者
曹江
机构
陕西省咸阳市
杨陵区杨陵中学
出处
《才智》
2011年第25期95-95,共1页
文摘
信息技术的应用与课程的整合是我国教育发展的必然趋势,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的改革是我国课程改革的基本要求,也是促进教育改革,实现学生的可持续全面发展的重要战略手段。本文从信息技术与课程整合的必要性及其意义出发,对当前信息技术与课程整合面临的一些问题做出分析,并提出一些解决这些问题的可行性建议。
关键词
信息技术
课程整合
必要性
问题
对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
我国主要的农业高新技术产业开发区
11
作者
李满峰
机构
陕西咸阳市
杨陵区杨陵中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1998年第4期29-30,共2页
文摘
我国主要的农业高新技术产业开发区□李满峰/陕西咸阳市杨陵区杨陵中学陕西杨陵农业科学城。位于陕西省渭河平原中西部。现有西北农业大学、西北林学院、中科院西北植物研究所、中科院水土保持研究所等15个国家与省属科研、教学、生产与服务单位,拥有4000多名各类...
关键词
农业高新技术园区
产业开发区
综合开发
农业高新技术产业示范区
农业科研
良种繁育
厦门特区
南昌市
广东省东莞市
中国科学院
分类号
F320.1 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
whose在定语从句的用法及其转换——由一道高考题所想到
12
作者
胡治强
机构
陕西省
杨陵区杨陵中学
出处
《才智》
2009年第4期49-49,共1页
文摘
请看2008年普通高校招生全国统一考试(陕西卷)第13题:The man pulled out a gold watch,_________were madeof small diamonds.
关键词
高考题
WHOSE
定语从句
全国统一考试
watch
请看
关系代词
HANDS
BANKS
先行
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
抽签的公平性
13
作者
刘长林
李广录
机构
陕西省城固师范学校
陕西西安市
杨陵区杨陵中学
出处
《中学数学教学参考(初二初三学生版)》
2004年第9期57-58,共2页
文摘
日常生活常常遇见以下一些现象:歌咏比赛,十二名选手出场顺序如何决定;十个同学.一张足球票给谁;5个彩球,其中有一张能中奖,抽签顺序如何.我们相信同学们在成长过程中都有过抽签、抓阄的经历.抽签有先后顺序之分,对各人公平吗?可能会有人觉得先抽要有利一些,事实上,先抽后抽都是一样,对各人来说是公平的。
关键词
抽签
公平性
概率问题
初中
数学
解法
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅议高中数学教学中创新思维的培养
郭岁平
《教育教学论坛》
2012
14
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职称材料
2
浅谈如何加强信息技术教学的有效性
曹江
《教育教学论坛》
2011
1
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职称材料
3
提高高中信息技术教学成效的途径探讨
刘会利
《教育教学论坛》
2013
1
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职称材料
4
对他们要“不公平”──谈对后进生的转化
刘莉
康锦华
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2012
0
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职称材料
5
浅谈高考中的完形填空
佘鲜利
《教育教学论坛》
2012
0
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职称材料
6
2011年陕西省高考英语试题分析——稳中求变
胡治强
《教育教学论坛》
2011
0
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职称材料
7
学校在学生伤害事故中的责任
何军发
《教育艺术》
2013
0
下载PDF
职称材料
8
灵活班会形式 提升德育实效
倪世平
《陕西教育(教学)》
2011
0
下载PDF
职称材料
9
植物的指示作用
李满峰
《地理教育》
1997
0
下载PDF
职称材料
10
信息技术与课程整合中面临的问题及对策
曹江
《才智》
2011
1
原文传递
11
我国主要的农业高新技术产业开发区
李满峰
《中学地理教学参考》
北大核心
1998
0
原文传递
12
whose在定语从句的用法及其转换——由一道高考题所想到
胡治强
《才智》
2009
0
原文传递
13
抽签的公平性
刘长林
李广录
《中学数学教学参考(初二初三学生版)》
2004
0
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