初论化学课堂教学中思维能力和思维效率的提高

本文用现代教育理论观点总结分析了如何在当前中学化学教学中注意思维能力的层次性,如何根据思维能力的特性进行教学,以及如何培养创造性思维,同时阐述了如何设计高思维效率的课堂教学结构。作者本人在教学过程中应用上述方法取得明显的效果。

发挥复习课功能 提高会考成绩

会考的性质与特点决定了会考复习课既不同于普通的期末复习课,也不同于高考复习课。如何充分发挥会考复习课的功能,使学生进一步领会和巩固已学的知识,提高解题能力,大面积提高会考成绩,本文从明确会考目标,把握好复习的深度和广度;抓好单元复习进程,落实对知识点的识记和理解;重视综合复习,构织知识网络,提高学生解题能力等三个方面作了探索。

市售近视眼镜质量调查

近视眼是学生的常见病多发病之一。近视率逐年增高早已引起社会各界及有关部门的关注。近视发生的原因和影响因素是多方面的。既有遗传因素,又有后天的近视工作学习条件等环境因素。