初中数学作业的另一种形式——课题作业

课题作业是指教师布置给学生“从数学角度对某些生活中和其他学科中出现的问题进行研究”的学习任务，完成这任务需要学生灵活地运用所学的数学知识，还需要学生自主活动和合作活动．这种作业形式突出学生的主体性及主动建构的过程．

初中化学教学中金属与酸反应的量的关系

初中自然教材中.金属与酸反应的量的关系是一个难点.经过探索研究,总结出两条规律,并将其应用于教学实践中.培养学生解题能力,提高学生素质,取得了理想的教学效果.

平面镜成像特点在解题中的运用

根据平面镜成像特点，运用对称法作留原理，将物体与像进行整体变换，大大有助于解题．

狮子追羚羊

对象：水平三至四 目标：发展腿部力量和上下肢协调能力，体验学习节奏跑和跨栏跑动作技术。

从一道课本例题谈如何提高课堂的有效教学

有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而达到教学目标．本文通过一道课本例题与一类中考题的关系，谈谈如何提高课堂教学的有效性．

从浙大少年班的一个招考题谈起

今年浙江大学少年班的招生考试题中,有这样一个题目:'求证:正多面体内任意一点到各个面的距离之和为一定值.'这是一个有一定难度的题目.这个题目的原型就是一般的初中数学参考书上都有的题目:求证:正三角形内任一点到各边的距离之和为一定值.

综合素养前提下农村社会学教育手段探讨

随着素质教育全面推进,农村社会学课程教学改 革不可避免,教育手段优化完善是一大关键点。因此,本文从 不同角度入手,客观探讨了综合素养前提下农村社会学教育手 段,在改进、强化的过程中实现高质量的农村社会学课程教与 学,促使不同层次学生在高效学习农村社会学知识过程中深化 发展综合素养。