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视频宣教对高压氧治疗心理状态的影响
1
作者
王茜
周先珊
+1 位作者
董平
余芳
《现代医药卫生》
2023年第S02期151-153,共3页
目的探讨视频宣教对首次接受高压氧治疗患者的心理状态的影响。方法以2020-2022年行高压氧治疗的200例患者,随机分为对照组和观察组,每组100例。对照组以医护人员口述进行宣教,观察组观看视频宣教片后再进行口述宣教。以自设调查问卷和...
目的探讨视频宣教对首次接受高压氧治疗患者的心理状态的影响。方法以2020-2022年行高压氧治疗的200例患者,随机分为对照组和观察组,每组100例。对照组以医护人员口述进行宣教,观察组观看视频宣教片后再进行口述宣教。以自设调查问卷和治疗期间心率监测,比较两组患者治疗前后心理状态和生理指标的变化。结果对照组问卷中有紧张情绪比例为30%,与观察组10%有差异(P<0.05);治疗中出现不适症状比例为15%与观察组5%有差异(P<0.05)。对照组在开始治疗时平均心率为92.36±3.79次/分,与治疗后的平均心率82.03±3.05次/分有差异(P<0.05);观察组在治疗前中后基本保持稳定心率;对照组在开始治疗时平均心率为92.36±3.79次/分与观察组开始治疗时的平均心率82.34±4.13次/分有差异(P<0.05)。结论视频宣教可以降低首次高压氧治疗时患者紧张情绪、减少加压过程中的不适感、保持心率平稳状态,提高治疗依从性,也明显提高了医患沟通效率。
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关键词
高压氧
视频宣教
心理状态
心率
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职称材料
题名
视频宣教对高压氧治疗心理状态的影响
1
作者
王茜
周先珊
董平
余芳
机构
杭州一二八医院康复中心
出处
《现代医药卫生》
2023年第S02期151-153,共3页
文摘
目的探讨视频宣教对首次接受高压氧治疗患者的心理状态的影响。方法以2020-2022年行高压氧治疗的200例患者,随机分为对照组和观察组,每组100例。对照组以医护人员口述进行宣教,观察组观看视频宣教片后再进行口述宣教。以自设调查问卷和治疗期间心率监测,比较两组患者治疗前后心理状态和生理指标的变化。结果对照组问卷中有紧张情绪比例为30%,与观察组10%有差异(P<0.05);治疗中出现不适症状比例为15%与观察组5%有差异(P<0.05)。对照组在开始治疗时平均心率为92.36±3.79次/分,与治疗后的平均心率82.03±3.05次/分有差异(P<0.05);观察组在治疗前中后基本保持稳定心率;对照组在开始治疗时平均心率为92.36±3.79次/分与观察组开始治疗时的平均心率82.34±4.13次/分有差异(P<0.05)。结论视频宣教可以降低首次高压氧治疗时患者紧张情绪、减少加压过程中的不适感、保持心率平稳状态,提高治疗依从性,也明显提高了医患沟通效率。
关键词
高压氧
视频宣教
心理状态
心率
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
视频宣教对高压氧治疗心理状态的影响
王茜
周先珊
董平
余芳
《现代医药卫生》
2023
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