中等职业教育课程和教学改革的“杭州样式”

杭州市在坚持优化资源配置,持续加大投入,改善职业教育基础能力的同时,始终围绕区域经济调整,进行相应的课程与教学改革,其中等职业教育课程和教学改革走在浙江省前列。在专业课程方面,积极推进"双证"融通,"教产"对接;在文化基础课程方面,推广"幸福课堂"、"课型研究"、"职业模块"等多种有效教学样式;在教学模式方面创新载体,突出"做中学、做中教"。

高职学生创业能力培养的实践探索

杭州职业技术学院(以下简称杭职院)以全新的创业教育理念为引领,坚持创业教育与专业教育相结合、全员教育与个性化培养相结合,构建了"创业通识教育+专门化教育+SYB创业培训+模拟公司实训+创业园实践"的渐进式创业教育体系,并通过区校共建创业实践平台、制订创业学生个性化培养方案和建立创业"护犊机制"等措施,在培养高职学生创业能力方面进行了有益的尝试与探索。

读《匏园诗集》觅“女职”踪迹

谢雪女士（1877-1942），字玉农，浙江嘉兴县人，受蔡元培教育思想的影响，深感“无才是德”之言．误尽古今多少巾帼，遂毅然以培养女性之自立能力为己任，为使女子有自谋生活之能力，进而求男女之平等，捐产办学投身于女子职业教育。1912年，在教育总长蔡元培以及黄炎培、郑晓沧、张季直、经亨颐等社会名流和浙江都督的赞助下，