提高职工大学教师教学水平的一些做法

职工高等教育作为高等教育的一部分,已愈来愈显示出它强大的生命力,随着职工高等教育的发展,对职工大学的教师无论在数量上、教学水平上都有更高的要求。为了适应职工高等教育发展的需要,在对我校教师基本情况分析基础上,采取必要措施,克服人员少、任务重的困难,合理安排,在完成教学任务的同时,逐步提高教师的教学水平。

职工大学招生生源的分析与探讨

职工大学属于成人高等教育,它在一定程度上填补了普通院校在人才培养数量上的不足,又能紧密联系本部门、本系统对专门人才的需求和经济及生产的状况,在专业设置、课程设置诸方面有着较大的灵活性,因此有较高的经济效益。由于考生的数量和质量直接影响着职工大学的办学质量和发展前途,“生源”的问题已成为职工大学办学的基本问题。

提高职工大学图学教学质量之浅见

《画法几何及工程制图》是一门既有理论,又有实践的重要技术基础课。这里就如何提高职工大学图学教学质量等问题谈几点看法。 一、职工大学图学教学之现状 职工大学招生对象虽是两年以上工龄之在职职工,但近几年招收的新生年龄出现了逐渐减小的趋势,84级平均年龄仅为22岁多一点。来自生产部门的学生的年龄下降,与中学学习阶段脱节的期限缩短,有利于知识的衔接。因此,在学习《画法几何及工程制图》