马克思主义理论素养问题研究评述(1990~2017年)

深度开展马克思主义理论素养相关问题研究,有助于增强高等学校思想政治理论课教育教学的针对性和实效性,有助于增强社会主义主流意识形态的吸引力和凝聚力,有助于促进当代青年大学生的自由全面发展,有助于培养身心健康的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的理论价值和现实意义。综合分析国内学界对马克思主义理论素养问题研究的重要文献资料发现,已有成果主要从五个维度展开了深度研究,形成了一系列颇具价值和社会影响的理论观点。现对1990年以来马克思主义理论素养问题的国内外研究现状进行了阶段性的归纳与梳理,使研究亟待进一步拓展与深化。

高校医学专业课程思政融入维度的解析与拓展

在大学教学中,课程思政已经全面进入细化、具化的实操阶段,已然落在教案上、深入课堂中。在原有课程育人理念和经验之上的医学专业课程思政,正在更加明晰、准确、有意识地开展起来。本文在分析杭州医学院既有教学大纲的基础上,归纳总结了医学专业课程思政融入的3个维度,即“医学报国”“医生素养”“医者仁心”,并提出在医学专业课程全面完整地融入社会主义核心价值观。

马克思对制度异化的批判及其现实启示

制度对人和社会发展的重要性已得到了越来越多人的认同,但历史上并非所有的制度都有利于经济社会发展和人民利益的实现,制度异化的情况时常存在。马克思批判了专制制度对人的压制,指出资本主义制度是人剥削人的制度,导致人的异化,对资本主义的社会治理进行了批判,指出其代表的是资产阶级的利益,其民主和自由具有片面性和虚假性,马克思指出国家治理应该是属于人民的治理。中国特色社会主义制度为人的发展创造了制度条件,当前要秉持以人民为中心的发展理念,通过制度的创新和完善增强治理能力,维护社会公正,不断破除束缚人的发展的制度性因素,在制度制定上立足于最广大人民群众的根本利益,在发展中解决民生问题,拓展人民利益表达渠道,为人的发展创造更大空间。

非医学原因卵母细胞冷冻技术的伦理学争论

近年来卵母细胞冷冻技术临床应用备受关注。风险与受益、自主性、性别平等是健康人群使用该技术面临的主要伦理困境。该技术只是推迟生育的技术。使用该技术的受益具有不确定性,并可能引发新的社会风险。在资本裹挟和商业化驱使下,健康女性的自主性也颇具挑战。该技术并非是实现男女平等享用医疗技术的手段。实现男女平等享用医疗资源,应根据男女不同生理差异,有针对地实施治疗手段。在中国,能否允许卵母细胞冷冻技术的适用人群外扩,应秉持审慎原则,由法学家、伦理学家、社会学家、政策制定者充分论证后决定。

社会资本视域下乡村治理共同体的构建

治理共同体的构建是乡村治理现代化的前提基础,是打造共建共治共享社会治理新格局的内在要求。以关系网络、社会信任和互惠规范为核心要素的社会资本作为内嵌于乡村社会中的重要治理资源,与乡村社会治理共同体具有高度的价值契合与逻辑关联。在中国式现代化进程中,乡村社会关系网络日趋松散、社会信任流失、互惠规范乏力,乡村治理共同体重建面临着社会资本接续不济、存量不足、功能衰弱等困境。新时代要实现乡村治理共同体的重建,需要重构关系网络,以组织再造优化乡村治理结构;重建互惠规范,激活乡村多元主体参与动能;重塑社会信任,培育乡村治理的公共精神与共情文化,通过社会资本再造驱动乡村社会治理现代化。

论方逢辰的以易论政思想

作为严州理学学者之一的方逢辰,时逢宋元之交内忧外患的复杂局面,在理学宇宙观的基础上提出了“崇阳抑阴”的易学观,进而阐释和构建出乾尊坤卑、扬清去浊、尚动斥静三重意涵,进而从人、伦、政三个方面展开论述,将其思想延伸到社会层面。方逢辰以易论政所透露的务实、经世致用等思想对当代研究浙江精神的思想渊源和精神内核具有重要价值。

我国人文医学的近代发展与现代演进研究

人文医学的学科化趋向展现出医学人文理论在临床实践中的发展,医学与人文的交织曲折融合进一步将原本割裂的话语体系重新对接。近代以来的医学传播与人文医学发展的节奏差异催生了中国别具一格的人文医学发展路径与逻辑。在存有先天不足的情况下,后期的追赶中呈现出中国特色。在健康中国事业发展的挑战下,人文医学将实现进阶发展,即推动人文走进临床,服务临床医学和健康中国事业的发展。

大学生马克思主义理论素养问题国内外研究现状评述

马克思主义是具有重大国际影响的科学思想体系和话语体系。新时代的大学生仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,不断从中汲取科学智慧和理论力量。马克思主义理论素养问题不仅是马克思主义人学和马克思主义教育学应当予以重点关照的理论问题,而且是重大紧迫的现实问题。自二十世纪八十年代初以来,学术界对马克思主义理论素养相关问题展开了较为深入具体地研究,也取得了一些有影响有价值的研究成果。大力提升马克思主义理论素养和理论自觉是作为国家之栋梁、民族之希望的新时代大学生的"必修课"。国外学者围绕意识形态、宗教信仰和素质教育问题所展开的长期讨论与理性研究,为深入研究大学生马克思主义理论素养相关问题提供了富有价值的线索和启示。深化移动互联网语境下大学生马克思主义理论素养的精准测度、生成机理与建构策略研究,具有非常重要的现实意义。

关于马克思主义理论素养问题国内外研究现状概述

国内学界对马克思主义理论素养相关问题的自觉理性研究,肇始于二十世纪八十年代初期,迄今历时已有三十多年,突出地体现在先后出现了两次研究马克思主义理论素养问题的高潮,迄今为止已初步形成了五大重点研究基地,相关阶段性研究成果丰富,后续研究前景可期。深度开展大学生马克思主义理论素养的生成机理、影响因素、科学测度与提升策略研究,是培养担当民族复兴大任的时代新人的现实需要,是提升新时代高校思想政治工作质量和大学生思想政治理论教育获得感和幸福感的必然选择。

中国特色社会主义“四个自信”的生成逻辑

“四个自信”是中国共产党领导中国人民在实现中华民族伟大复兴过程中对中国特色社会主义发展经验的高度理论概括。以道路的发展、理论的创新、制度的完善和文化的自强为现实前提的自信是在中国革命、建设和改革中逐步形成的。道路自信是坚守初心走向复兴的自信;理论自信是理论适应中国国情的自信;制度自信是守正创新的稳定自信;文化自信是顺应历史发展规律的自信。“四个自信”发轫于新中国诞生,积累于社会主义建设发展中,成熟于改革开放新时代,最终统归于中国特色社会主义实践中,中国人民和中华民族的自信是指引亿万人民实现伟大梦想的精神寄托。

论真理的一体两面——基于科学与哲学的辩证关系视角

技术文明之后,哲学何为?人们在真理的追求过程中,往往重视知识与事实,而忽视意义与价值。同样,人们重视科学的发展,却忽视哲学的重要性。只有使科学和哲学并行发展,才能实现真理的工具理性与价值理性的统一。“科学与哲学的辩证关系”是思维的科学方法,探求真理应秉持“明道”与“弘道”的价值理想,不断地吸收和消化随着时代发展而来的新的“知识”,并在经过“转识成智”的过程之后,为追求人的自由与全面发展而奋斗。

新高考体系助力新医科建设的多元发展刍议

新医科的建设发展与新高考改革的协同推进为新时代人民健康事业提供了坚实的人才支撑。人民健康事业的发展需要多元化交叉学科的新医科发展,新医科推进的卫生健康治理现代化发展是以新高考政策为基础的实践创先。新医科与新高考的互动过程充分反映高等医学教育体系的变化发展过程,谱写了新时代中国医学人才培养的新篇章。

劳动价值论视角下大学生劳动教育教学体系探索

新时代劳动教育发展旨在对社会发展中遮蔽劳动价值的回应。新时代大学生劳动教育教学体系建设与开展,是帮助当代大学生重新树立正确劳动价值观念、培养劳动能力的路径,其中树立正确劳动价值观是首要任务。在实践过程中,坚持马克思主义劳动观和劳动价值学说,实现在教材编写中强化理论基础、在课程教学中注重课程思政、在实践教学中突出产出量化,最终才能够更有效、更高效地实现劳动育人、劳动教育的实践成果。

关于国家认同与大学生国家认同感若干理论问题研究综述——谨以此文隆重庆祝中华人民共和国70周年华诞

培育与提升新媒体语境下当代大学生的社会责任感和国家认同感,是新时代弘扬伟大的爱国主义精神、凝聚伟大的爱国主义力量的关键环节和必然要求。关于“认同”与“国家认同”问题的探讨和研究由来已久,先后涌现了一大批优秀的阶段性研究成果,为进一步深度开展相关理论研究提供了极为重要的文献资料和极富价值的思维启迪。国内学术理论界对“大学生国家认同感”问题的理性研究主要是从以下四个重要方面渐次展开:一是关于国家认同和国家认同感概念内涵的初步分析;二是关于北京、香港两地大学生国家认同感的实证比较研究;三是关于全球化背景下大学生国家认同感的现状调查与培养策略研究;四是关于少数民族地区和高等艺术院校大学生国家认同感培育的重要性及其路径选择的深度探讨。全球化视阈、新媒体语境下大力培育和强化提升当代大学生的国家认同感,是全体高校思想政治教育工作者的重大责任和历史使命。

当代青年的职业身份定位、认同逻辑及其历史比较——以网络流行语为分析对象

近年来,“打工人”“社畜”“码农”“搬砖”等词汇频频出现,成为很多青年标识自身职业身份的符号。这些词汇在一定程度上,反映当代青年在对自身职业身份定位方面具有向“体力劳动者”参照的、自我矮化的逻辑倾向。这些职业身份定位符号词汇的表达,一方面是青年对当前职场存在的困境和艰辛所产生的集体性情绪宣泄和焦虑状态的话语表征。另外一方面是青年对于自身职业处境的一种理性认知,也意味着当下社会对体力劳动的“抵触性”认知的消解,脑力劳动者和体力劳动者之间二元划分的框架被解构,从而催生了一种新的劳动群体之间的身份认同。同时,“打工人”等职业身份定位是对“主人翁叙事”和“主人翁逻辑”的背离和挑战,是对传统的集体主义价值观的消解,也是当代青年人对劳资关系的不满、反思和隐性的反抗,以及工作获得感的缺失。全社会要对这一现象做出积极回应,帮助青年人在工作和生活中找到更多的获得感和价值,帮助他们重塑一个意义世界。

运用区块链技术推进网络意识形态安全治理:价值、挑战与对策

在全媒体时代,网络空间已成为不同意识形态交锋的主要阵地之一。近年来,以区块链为代表的新型网络技术对网络意识形态安全治理的影响是双向的。一方面,区块链技术能助力网络意识形态治理主体“多元共治”、风险甄别“精准研判”、风险处置“高效应对”、话语转向“话语共识”等方面的发展;另一方面,区块链技术的发展也为意识形态的安全带来巨大挑战,如削弱主流舆论传播力、消解主流意识形态引导力、弱化主流意识形态影响力、威胁网络数据主权等。因此,网络意识形态安全治理要进一步细化法规建设,健全监管体系,构建国家主权区块链平台,积极参与全球化标准制定,多管齐下提升网络意识形态安全治理能力。

新乡贤助力乡村振兴现状调查及对策——基于建德市三都镇的调查

新乡贤在乡村振兴中的积极作用十分明显。在对建德市三都镇的走访调研中发现,各地新乡贤工作已经在不同程度上得以推进,但仍然存在一定的制约因素,主要体现在三个方面:具体政策措施、制度和组织建设有待进一步优化,城乡二元化结构让新乡贤难以真正融入乡村,农村基层党组织的组织能力强弱程度直接决定了新乡贤工作的推动力度和成效。因此,加强政府引导,健全政策法规,完善新乡贤组织;推动城乡一体化协同发展,废除城乡二元经济结构;加强农村基层党组织对新乡贤工作的组织和推动,因地制宜地开展新乡贤建设,可有效助力乡村振兴。

论实践中的自由——从《法哲学原理》和《黑格尔法哲学批判》中阐释

“自由”是《法哲学原理》和《黑格尔法哲学批判》中重要的理念。黑格尔和马克思分别从理论态度与实践态度出发,各自阐释了他们的自由观。黑格尔认为“法的理念是自由”,他从理论上设定了自由,但忽视了具体现实,阻碍了自由“理念与现实的统一”;马克思批判地认识了黑格尔的“法哲学”,认为黑格尔的法权思想由于立场问题,没有彻底坚持“自由”。马克思认为,真正的自由,体现在“人民主权”以及现实实践中,这是他比黑格尔进步的地方。

网络文学书写风格的变迁及其价值引领

网络文学在20余年中从野蛮生长步入有序发展,主导价值观的正确导向功不可没。网络文学自由发展时期,个体化书写凸显;商业操纵时期,幻想化书写盛行;官方引导初期,多样化书写共存;有序发展时期,现实主义书写回归。主导价值观与网络文学之间的关系则随之由冲突、张力、整合转向引领。为进一步优化社会主义核心价值观对网络文学的引领,应从价值引领、过程引领、批评引领、创新引领等方面入手。

“同一健康”与生态治理的学理契合与实践

“同一健康”是基于多学科的合作努力,在区域、国家和全球范围内开展工作,以实现人类、动物和环境的最佳健康。在探讨“同一健康”理念的起源发展、内涵特征与国内外共识,明确其与辩证自然观的理论契合性、融入我国生态治理的实践可行性的基础上,探究“同一健康”观念在本土化拓展进程中所需面对的诸多挑战,主张通过强化政策融入、府际合作、学科建设使其更好发挥理论引领作用,使之更加适契生态治理需要,促进人与自然和谐共处。