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幼儿园中班数学游戏活动的进阶设计——以“萝卜点数卡”游戏为例
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作者 唐丽君 韩燕群 《今日教育(幼教金刊)》 2021年第12期24-26,共3页
数学游戏具有一般游戏所具有的趣味性,弥补了集体教学活动中的不足,它既融入了数学学科又有思维逻辑性的游戏表现形式,能够有效地激发幼儿学习的积极性,让幼儿在游戏中潜移默化地学习和掌握知识,达到寓教于乐的目的。但中班实际数学游... 数学游戏具有一般游戏所具有的趣味性,弥补了集体教学活动中的不足,它既融入了数学学科又有思维逻辑性的游戏表现形式,能够有效地激发幼儿学习的积极性,让幼儿在游戏中潜移默化地学习和掌握知识,达到寓教于乐的目的。但中班实际数学游戏开展存在一些现实问题,一是内容缺乏层次性:未能观照幼儿个体的差异性,如"套指环"游戏. 展开更多
关键词 幼儿园中班 数学游戏 集体教学活动 数学学科 寓教于乐 思维逻辑性 表现形式 趣味性
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大班综合美术活动:中国的山
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作者 周岑余 唐丽君 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2023年第3期22-23,共2页
活动目标1.通过互动谈话、视频观赏,了解中国山川的特点。2.尝试掰山形、组合山形,再用上颜色等表现手法创作中国的山。3.感受祖国山川的自然美,表达对祖国山川的热爱之情。活动准备不同山形PPT图片、板、胶水、颜料、展台、名画、音乐... 活动目标1.通过互动谈话、视频观赏,了解中国山川的特点。2.尝试掰山形、组合山形,再用上颜色等表现手法创作中国的山。3.感受祖国山川的自然美,表达对祖国山川的热爱之情。活动准备不同山形PPT图片、板、胶水、颜料、展台、名画、音乐。活动过程一、了解山峰(一)了解家乡山峰的特点师:你们去过哪些山?都有哪些形状呢?师:你们还看见过什么形状的山?小结:我们家乡的山一座连一座,比较柔和,郁郁葱葱、山清水秀。我们生活在这样一个有青山绿水的地方,真幸福呀! 展开更多
关键词 美术活动 热爱之情 自然美
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