好玩的科学小实验

实验1:长大的“毛毛虫”材料准备:托盘、包了纸质外衣的吸管、水杯(清水)、滴管、蜡笔实验过程:1.用蜡笔在吸管纸上涂颜色;2.把吸管纸两端封口撕掉;3.吸管纸由两端往中间压缩;4.将吸管纸取下,两头压扁,画上眼睛和嘴巴,像毛毛虫一样;5.将“毛毛虫”放入托盘中,用滴管取一些清水,滴到“毛毛虫”上。

说说我的科学梦

孩子们对世界充满了好奇,他们是本能的探索者、主动的探究者,常常惊奇于自己的各种发现。作为家长和老师,我们要善于让孩子心中的“好奇”“惊讶”“为什么”表达出来;也要提供机会让孩子们说说他们心中的科学畅想。表达,进一步激发孩子科学探究的动力。

科学之种正萌芽

刚刚发芽的小树,搬家的蚂蚁,总会吸引宝贝好奇的目光;天空为什么是蓝色的,房子为什么不建在天上,这些疑问总在宝贝心中盘旋;敲敲敲,敲敲敲,水杯装了水之后为什么声音会变,纸变成纸飞机后为什么能飞起来,这些现象总能引起宝贝探究的欲望。