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无法阻挡的克隆时代
1
作者
刘慧敏
《创新作文(小学5-6年级)》
2015年第7期40-40,共1页
只听刘慧敏欲哭无泪地吹道:午睡铃响,大家都安静地躺在床上休息了。在一片静寂中,我也渐渐地进入梦乡。这时,我来到了另一个世界。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
下载PDF
职称材料
三亚的海
2
作者
陈雨
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第5期45-45,共1页
三月的最后一个周末,爸爸妈妈带我去了“海南岛”,最南端的海滨城市“三亚”。那里风景秀丽,阳光充足,真是个旅游胜地呀!尤其是那三亚的海,美得简直无法用言语来形容。我终于见到了梦寐以求的大海了。看,那蓝蓝的海面上微波粼粼...
三月的最后一个周末,爸爸妈妈带我去了“海南岛”,最南端的海滨城市“三亚”。那里风景秀丽,阳光充足,真是个旅游胜地呀!尤其是那三亚的海,美得简直无法用言语来形容。我终于见到了梦寐以求的大海了。看,那蓝蓝的海面上微波粼粼。不时飞过几只白色的海鸟,叽叽地欢叫着,天空也那么蓝,海天相连的地方升起薄薄的云雾。
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关键词
三亚
海滨城市
旅游胜地
海南岛
风景
原文传递
环保建议书
3
作者
吴婉琳
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第5期41-42,共2页
乔司镇镇长叔叔:您好!我是乔司镇中心小学的一名学生,就是一个普通再普通不过的小公民。实在是不好意思,打扰了你,让你在百忙之中抽出时间来,但眼前的这些情况我实在是看不下去了。
关键词
建议书
环保
中心小学
学生
原文传递
最后一棵树
4
作者
任哲天
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第5期43-44,共2页
我是树,是大自然对人类的馈赠。如果说水是生命的源泉,那么树就是生命的象征。然向,由于人类的肆意破坏,绿树的数量越来越少。后来我们几乎绝迹,现在只剩下我苟延残喘地活着。以前,这儿是一片一望无际的绿海。我有许许多多的伙伴...
我是树,是大自然对人类的馈赠。如果说水是生命的源泉,那么树就是生命的象征。然向,由于人类的肆意破坏,绿树的数量越来越少。后来我们几乎绝迹,现在只剩下我苟延残喘地活着。以前,这儿是一片一望无际的绿海。我有许许多多的伙伴,许多小精灵在我们身边歌唱、玩耍、栖息。
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关键词
大自然
人类
生命
玩耍
原文传递
难忘西湖
5
作者
廖许剑
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第5期46-46,共1页
人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”这句话一点也不假,那西湖美景,让人陶醉。国庆放假第三天,我们一家人来到西湖边,和以往不同,这次我们是单车出游,既可以领略沿路的风景,又可以让我练练车技。我们沿着断桥往前骑,透过密密麻...
人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”这句话一点也不假,那西湖美景,让人陶醉。国庆放假第三天,我们一家人来到西湖边,和以往不同,这次我们是单车出游,既可以领略沿路的风景,又可以让我练练车技。我们沿着断桥往前骑,透过密密麻麻的人群,远处连绵起伏的山峦,葱郁的青山、碧绿的湖水。
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关键词
小学
作文
语文教学
《难忘西湖》
原文传递
题名
无法阻挡的克隆时代
1
作者
刘慧敏
机构
浙江
杭州市余杭区乔司中心小学雏鹰文学社
东仁校区六年级
出处
《创新作文(小学5-6年级)》
2015年第7期40-40,共1页
文摘
只听刘慧敏欲哭无泪地吹道:午睡铃响,大家都安静地躺在床上休息了。在一片静寂中,我也渐渐地进入梦乡。这时,我来到了另一个世界。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
三亚的海
2
作者
陈雨
机构
杭州市余杭区乔司中心小学雏鹰文学社
出处
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第5期45-45,共1页
文摘
三月的最后一个周末,爸爸妈妈带我去了“海南岛”,最南端的海滨城市“三亚”。那里风景秀丽,阳光充足,真是个旅游胜地呀!尤其是那三亚的海,美得简直无法用言语来形容。我终于见到了梦寐以求的大海了。看,那蓝蓝的海面上微波粼粼。不时飞过几只白色的海鸟,叽叽地欢叫着,天空也那么蓝,海天相连的地方升起薄薄的云雾。
关键词
三亚
海滨城市
旅游胜地
海南岛
风景
分类号
F592.765 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
环保建议书
3
作者
吴婉琳
机构
杭州市余杭区乔司中心小学雏鹰文学社
出处
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第5期41-42,共2页
文摘
乔司镇镇长叔叔:您好!我是乔司镇中心小学的一名学生,就是一个普通再普通不过的小公民。实在是不好意思,打扰了你,让你在百忙之中抽出时间来,但眼前的这些情况我实在是看不下去了。
关键词
建议书
环保
中心小学
学生
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
最后一棵树
4
作者
任哲天
机构
杭州市余杭区乔司中心小学雏鹰文学社
出处
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第5期43-44,共2页
文摘
我是树,是大自然对人类的馈赠。如果说水是生命的源泉,那么树就是生命的象征。然向,由于人类的肆意破坏,绿树的数量越来越少。后来我们几乎绝迹,现在只剩下我苟延残喘地活着。以前,这儿是一片一望无际的绿海。我有许许多多的伙伴,许多小精灵在我们身边歌唱、玩耍、栖息。
关键词
大自然
人类
生命
玩耍
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
难忘西湖
5
作者
廖许剑
机构
杭州市余杭区乔司中心小学雏鹰文学社
出处
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第5期46-46,共1页
文摘
人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”这句话一点也不假,那西湖美景,让人陶醉。国庆放假第三天,我们一家人来到西湖边,和以往不同,这次我们是单车出游,既可以领略沿路的风景,又可以让我练练车技。我们沿着断桥往前骑,透过密密麻麻的人群,远处连绵起伏的山峦,葱郁的青山、碧绿的湖水。
关键词
小学
作文
语文教学
《难忘西湖》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
无法阻挡的克隆时代
刘慧敏
《创新作文(小学5-6年级)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
三亚的海
陈雨
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011
0
原文传递
3
环保建议书
吴婉琳
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011
0
原文传递
4
最后一棵树
任哲天
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011
0
原文传递
5
难忘西湖
廖许剑
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011
0
原文传递
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