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整合资源 协同管理 深度融合 共同发展——余杭街道成人教育综合体建设与运行
被引量:
1
1
作者
宇秋月
刘伟民
《中国农村教育》
2015年第10期12-23,共12页
这是一篇值得一读和可资借鉴的好文章。杭州市余杭街道成人教育综合体的出现,是成人教育顺应时代发展需求的一种创新,一个闪光点。综合体秉着"整合资源、协同管理、深度融合、共同发展"的理念,促进了各方资源共享,实现了合作...
这是一篇值得一读和可资借鉴的好文章。杭州市余杭街道成人教育综合体的出现,是成人教育顺应时代发展需求的一种创新,一个闪光点。综合体秉着"整合资源、协同管理、深度融合、共同发展"的理念,促进了各方资源共享,实现了合作双赢,开展了一系列喜闻乐见、寓教于乐的活动,成为了当地老百姓生活的乐园、向往的家园和享受终身学习的校园。衷心祝愿她越办越好。
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关键词
成人教育
整合资源
协同管理
综合体
街道
余杭
运行
发展需求
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题名
整合资源 协同管理 深度融合 共同发展——余杭街道成人教育综合体建设与运行
被引量:
1
1
作者
宇秋月
刘伟民
机构
杭州市余杭区余杭街道成人学校
出处
《中国农村教育》
2015年第10期12-23,共12页
文摘
这是一篇值得一读和可资借鉴的好文章。杭州市余杭街道成人教育综合体的出现,是成人教育顺应时代发展需求的一种创新,一个闪光点。综合体秉着"整合资源、协同管理、深度融合、共同发展"的理念,促进了各方资源共享,实现了合作双赢,开展了一系列喜闻乐见、寓教于乐的活动,成为了当地老百姓生活的乐园、向往的家园和享受终身学习的校园。衷心祝愿她越办越好。
关键词
成人教育
整合资源
协同管理
综合体
街道
余杭
运行
发展需求
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
整合资源 协同管理 深度融合 共同发展——余杭街道成人教育综合体建设与运行
宇秋月
刘伟民
《中国农村教育》
2015
1
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