经口腔前庭入路腔镜与传统开放甲状腺手术的临床对照研究

目的:比较经口腔前庭入路腔镜甲状腺切除术(TOETVA)与传统开放甲状腺手术(COTS)的临床疗效。方法:收集2016年12月至2020年12月收治的745例甲状腺癌患者的临床资料,其中113例行TOETVA(TOETVA组),632例行传统开放手术(COTS组)。对比分析两组手术时间、术中出血量、术后引流量、并发症发生率、住院时间、住院费用等。结果:两组术中出血量、术后引流量、住院时间、并发症发生率差异均无统计学意义(P>0.05);TOETVA组手术时间长,住院费用、美容评分、满意率高于COTS组(P<0.05)。结论:TOETVA不会增加术中出血量、术后引流量、住院时间及并发症发生率,美容效果更好,患者满意度更高,值得推广应用。

可吸收止血微球在胃肠手术中的止血应用

目的研究与观察可吸收止血微球在胃肠手术中的止血应用效果。方法选取2013年10月-2015年10月期间于本院进行胃肠手术治疗的90例患者为研究对象,将其随机分为对照组45例和观察组45例,对照组进行常规止血处理,观察组则采用可吸收止血微球进行干预,然后统计与比较两组的手术时间、出血量、感染率、粘连率及手术前后的粘连指标及应激激素。结果观察组中不同手术患者的手术时间均短于对照组,出血量小于对照组,感染率及粘连率均低于对照组,术后的粘连指标及应激激素水平均低于对照组,均有统计学意义（P〈0.05）。结论可吸收止血微球在胃肠手术中的止血应用效果较好,且对患者的不良应激也相对更小,因此临床应用价值更高。

“五位一体”健康教育模式对肠造口患者自我护理能力及心理状态的影响

结直肠癌患者一般首选手术治疗,肿瘤切除联合肠造口术是其主要手术方式[1]。但造口会给患者工作和日常生活带来诸多不便,导致焦虑、恐惧、抑郁等心理现象,这需要护理人员尽快帮助患者从生活上和心理上适应新的排泄方式[2]。“五位一体”健康教育模式,即采用看、讲、示、练、考的方法,通过患者、家属、护士共同参与,强化集体的作用,帮助提高患者的造口护理能力和改善心理状态[3]。本次研究旨在针对肠造口患者应用“五位一体”健康教育模式,探讨其对自我护理能力和心理状态的影响,为肠造口患者的健康教育模式提供参考依据。

随访流程管理在肝癌患者中的构建与成效

目的 分析随访流程管理在肝癌患者中的应用.方法 选择2015年4月至2016年6月在某院住院治疗的肝癌患者96例,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,2组均从出院开始进行随访.对照组应用常规随访方式,观察组应用随访流程管理.随访1年后,比较2组患者生存质量、治疗依从性以及对随访的满意度.结果 对照组患者在躯体功能、疲乏症状、食欲减退、睡眠障碍、腹泻方面评分均有改善,观察组患者除呼吸困难、经济状况方面无明显变化外,其他方面均有改善,且观察组各维度改善程度均优于对照组(P<0.05);观察组患者按时复查、规律用药、饮食治疗依从性均高于对照组(P<0.05);观察组对随访内容、随访方式、随访效果的评分均高于对照组(P<0.05),且观察组随访满意度总分高于对照组(P<0.05).结论 随访流程管理对改善肝癌患者生存质量、提高治疗依从性及满意度具有积极作用.

癌症患者围手术期应急情景二阶段模拟演练法在医护人员培训中的应用

目的探讨癌症患者围手术期应急情景二阶段模拟演练法在医护人员培训中的应用效果。方法采用便利抽样法,2018年8月选取杭州市富阳区第一人民医院肿瘤外科病区19名护士和10名医生为研究对象。对其采用应急情景二阶段模拟演练法进行培训。比较医护人员培训前后理论知识和操作技能考核成绩。结果培训后医护人员理论知识和操作技能考核成绩均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对肿瘤外科医护人员实施围手术期应急情景二阶段法模拟演练,能为医护群体创造更好的组织环境,进一步提升临床医护人员理论知识和操作技能。