论课堂教学中对小学一年级新生非智力心理素质的培养

本文针对小学一年级学生的生理和心理发育特点及其在学校教育中的特殊地位,结合非智力心理素质对学生学习和全面素质发展的影响,探讨了培养一年级新生非智力心理素质的方法。