教育考试安全应守好考试管理主阵地

杭州市教育考试院全年承担各类考试共计19项27次,报考人数达61.9万余人次。为实现考试招生和疫情防控“双安全”的工作目标,从考试管理实践中摸索出了一些有效举措。

从教育公平视角看高考招生的弊端与应对策略

公平是高考招生录取的基点，教育公平也是现代民主国家所追求的核心价值。文章从几个方面分析了目前高考招生录取所存在的不公，对其产生的原因进行了深入的剖析，并提出了实现高考招生录取公平性的途径。

杭州市高考学生体检结果分析

目的了解杭州市高考学生的健康状况和专业报考受限情况,为加强学生健康教育和改善高中学生健康水平提供依据。方法导出杭州市教育考试院高考学生体检数据库中2019年杭州市高考学生的内科、外科、耳鼻喉科、眼科、肝功能和胸片等体检结果,对体检合格情况、学校可以不录取情况、有关专业可以不录取情况和有关专业不宜就读情况等进行描述性分析。结果 2019年杭州市高考体检学生共48 367人,合格4 024人,合格率为8.32%,男生合格率为10.21%,高于女生的6.53%(P<0.05)。超重9 343人,超重率为19.32%,男生超重率为24.90%,高于女生的14.03%(P<0.05);肥胖2 849人,肥胖率为5.89%,男生肥胖率为8.44%,高于女生的3.48%(P<0.05)。学校可以不录取33人,检出率为68.23/10万,肺结核是学校可以不录取的主要原因,17例占51.52%。有关专业可以不录取44 294人,检出率为91.58%,男生检出率为89.63%,低于女生的93.42%(P<0.05);视力低下是有关专业可以不录取的主要原因,44 183例占99.75%。裸眼视力任何一眼<5.0者44 183例,检出率为91.35%,男生检出率为89.16%,低于女生的93.42%(P<0.05);裸眼视力任何一眼<4.8者40 719例,检出率为84.19%,男生检出率为81.29%,低于女生的86.93%(P<0.05)。结论 2019年杭州市高考学生体检合格率低,视力低下率、超重率和肥胖率较高。

浅析现行绩效预算体制运行过程中的问题及对策

随着西方国家绩效预算的实施，其理念与方法也逐渐为我国理论界与实务界所关注。2003年，党的十六届三中全会提出“建立预算绩效评价体系”的要求后，以绩效为中心的预算支出，绩效预算的评价工作逐步开展起来。但是由于绩效预算是一项复杂的系统工程，在实际推行过程中，还存在一些亟待解决的问题。本文从实践的视角出发，对绩效预算管理运行中遇到的困难作出剖析，对有关问题作出尽可能的论述与思考，并根据问题提出了针对性的意见。

中小学教师资格面试考官选聘管理问题探究——以浙江省为例

中小学教师资格考试,面临考生人数不断增长的现实,而新时代教育发展对教师的综合能力提出更高的要求,面试考官对面试质量的主导作用,让我们对面试考官的选聘管理越来越重视。教者可通过面试考官选聘管理方面存在的问题入手,从提高考生报考门槛、优化考官选聘激励机制、建设考官库、提高培训效果、加强保密纪律、做好考官服务工作等方面提出做好面试考官选聘管理的对策建议。

用Delphi+DSPack开发数码摄像程序

考生肖像信息的即时采集越来越多地被应用到招生考试工作中。文章介绍了如何在Windows系统上运用Delphi7和DSPack快速开发基于DirectShow技术的数码摄像程序。

事业单位会计制度的变化分析

事业单位的会计核算制度随着形势的发展在不断变化,以更好的实现事业单位的功能。本文对于事业单位的会计科目设置、财务报告体系、事业单位准则三方面的变化进行研究,探讨事业单位会计制度改革的作用和发展趋势。

杭州率先推进义务教育优质均衡发展

党的十八大提出了“努力办好人民满意教育”的目标和“均衡发展九年义务教育,着力提高教育质量”的要求.义务教育是惠及全民的基础性教育,对于提升教育体系水准、实现教育公平起着决定性作用.作为沿海发达省份的省会城市,杭州率先推进义务教育优质均衡发展,对于全省乃至全国来说,都具有十分重要的典型示范意义.

普通话水平测试报名改进实践

2020年7月,浙江省杭州市教育考试院承担杭州市普通话水平测试工作,并于2020年9月起恢复普通话水平测试工作。为了满足考生的报名需求,解决普通话水平测试开展过程中出现的难题,杭州市教育考试院多次开展普通话水平测试报名方式改进实践,从而方便考生报考。

安全配置WeblogicServer数据库

WeblogicServer安全中配置数据库认证提供者非常重要，实践中使用一种可靠的数据库认证方式会有较好的效果。

浅谈如何掌握高考平行志愿的填报技巧

在普通高校招生过程中，填报志愿是一个重要的步骤，一张漂亮的成绩单还要结合一个好志愿，才有助于考生进入理想的大学。从2007年开始，浙江改变传统的顺序志愿填报模式，转而采用了平行志愿填报模式。本文以平行志愿的填报技巧为研究对象，立足自身在杭州教育考试院的工作实践，分析平行志愿填报需掌握的技巧，在平行志愿填报过程中应该考虑的问题提出自己的一些建议。

评分趋中性现象的初步分析

各类大型考试中的主观题由于题目要求灵活和考生答案多种多样。因此很难根据评分标准确保评分的准确性。利用网上评卷可以在某种程度上解决评分的误差问题，但仍发现存在着评分趋中性现象。本文通过对评分趋中性现象成因的分析。提出技术上进一步补充引入指标参数、不断完善评卷质量评价体系、系统中借鉴并设立评卷“外卡”机制等对策和措施，从而保证“个性化”评分的正常显现，减少“保险分”，加强对评卷人员的人文关怀．充分发挥评卷人员的主观能动性。避免或减少趋中现象的发生。最终达到提高评卷准确性（有效度）的目的。