利用看图口述评估交际行为

Ｐｏｕｌｉｓｅ，Ｎ．１９８７“ＰｒｏｂｌｅｍｓａｎｄＳｏｌｕｔｉｏｎｓｉｎｔｈｅＣｌａｓｉｆｉｃａｔｉｏｎｏｆＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＳｔｒａｔｅｇｉｅｓ”ＳｅｃｏｎｄＬａｎｇａｕｇｅＲｅｓｅａｒｃｈ３／２１４１１５３Ｓｅｌｉｎｋｅｒ，Ｌ．１９７２“Ｉｎｔｅｒｌａｎｇｕａｇｅ”ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＲｅｖｉｅｗｏｆＡｐｐｌｉｅｄＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ１０／２∶２０９２３１Ｓｅｌｉｎｋｅｒ，Ｌ．ａｎｄＤｏｕｇｌａｓ，Ｄ．１９８９“ＲｅｓｅａｒｃｈＭｅｔｈｏｄｏｌｏｇｙｉｎＣｏｎｔｅｘｔｕａｌｙｂａｓｅｄＳｅｃｏｎｄＬａｎｇｕａｇｅＲｅｓｅａｒｃｈ”ＳｅｃｏｎｄＬａｎｇｕａｇｅＲｅｓｅａｒｃｈ５／２∶９３１２６Ｓｐｏｌｓｋｙ，Ｂ．１９８９“ＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｖｅＣｏｍｐｅｔｅｎｃｅ，ＬａｎｇｕａｇｅＰｒｏｆｉｃｉｅｎｃｙａｎｄＢｅｙｏｎｄ”ＡｐｐｌｉｅｄＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ１０／２∶１３８１５６Ｔａｒｏｎｅ，Ｅ．１９７７“ＣｏｎｓｃｉｏｕｓＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＳｔｒａｔｅｇｉｅｓｉｎＩｎｔｅｒｌａｎｇｕａｇｅ”ＩｎＢｒｏｗｎ，Ｈ．ｄ．，Ｙｏｒｉｏ，Ｃ．Ａ．ａｎｄＣｒｙｍｅｓ，?

滚压成形机送辊机构的优化设计

在对滚压成形机送辊机构进行运动和尺寸分析的基础上，按完成送辊运动所需的最大输入驱动力最小原则进行了机构的优化设计。

我国中小企业如何有效利用长尾战略

在消费者受多元化文化影响个性化需求不断增长的今天,"长尾理论"以其独到视角促使中小企业重新思考自身发展的途径和空间。文章基于长尾理论视角探讨了互联网时代下中小企业如何有效实施长尾战略,展望了中小企业开发长尾市场的巨大潜力。

五笔字型输入法教与学

本文是作者在长期的五笔字型输入法教育实践中的经验总结。文中详尽的阐述了五笔字型输入法的教学方法应遵循循序渐进,理论与实践相紧密结合的原则。即从心理入手,引导学生克服畏难情绪,激发学生学习的兴趣和主动性。在思想认识的基础上展开理论教学,同时不断与上机实践穿插进行,有机结合,然后进行强化的过程。

微控制器实时系统监测复位电路的软件设计

实时系统中“看门狗”电路的软件设计技术。分析“看门狗”定时溢出周期的设置与系统响应之间的关系,提出防止“看门狗”异常运行和程序“跑飞”的方法。

基于学科关键能力的分析模型探索--以八年级期末科学考试为例

测评试卷必须保证是一把“正常的尺子”,否则就失去了评价的意义和检验的作用。基于学科关键能力的考试命题设计理念,重在发挥诊断性功能,能修正试题并提升命题教师的专业水平;基于学科关键能力的质量分析模型,重在发挥导向性功能,为区校两级教研教学改进提供思路。本文以初中八年级科学学科期末测评卷为例,以“目标导向”顶层架构质量分析,开展命题设计、命题评估以及质量分析研究。

构建整体性的儿童课外艺术辅导观

在儿童课外艺术辅导中,教师家长学生必须做为一个有机的整体,在共同的目标下,摒弃功利化的思想,在技巧训练同时重视儿童心理成长特点需求,坚持课内与课外、普及与提高相结合的原则,促进儿童全面发展。

PIC单片机I/O口的灵活应用

一种用于PIC系列单片机,以2根口线实现6路预置开关量输入的方法。

褪色的神性——由纹饰的流变看先秦青铜器世俗化的过程

我国青铜器的发展从商中后期的鼎盛到战国末期的衰退,其间始终贯穿着一条与神性斗争的主线。纹饰首先从改造形象开始,通过神性纹饰的简化、变异、分解、重组,将青铜器从紧张压抑的氛围中解放出来。春秋中期至战国中期,青铜工艺的进步和世俗化的精神追求,迎来青铜器发展的精神大革命,在龙、蛇等神秘动物的塑造上和以人为主的纹饰上,无不体现出理性战胜神性的特点。战国中期青铜器的实用化也是它最终的世俗化。

内外兼修,提升教师家校共育力

爱岗敬业,具有高度的职业认同感,具备正确价值观的教师是做好家校共育工作的基本保证。因此,学校将加强教师育人素养的培养作为提升教师家校共育能力的基础和根本。2019年6月,中共中央、国务院在《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中正式提出将家庭教育指导能力作为教师考核的重要内容,要不断提高教师的家庭教育指导能力。2022年1月《中华人民共和国家庭教育促进法》正式开始实施,第三十九条明确要求中小学校.

数字成长护照:幼儿发展评价载体

成长护照是一个促进幼儿成长的在线评价系统,其实质是采用多种形式、动态记录幼儿成长的过程性、网络化的评价手册,凸显的正是幼儿园"以幼儿为本,尊重其个性,舒展其生命"的幼儿教育理念。一、成长护照评价模型(一)多元智能理论:成长护照的理论基础多元智能理论认为,人的智力结构是多元的,每个人都有相对独立的九种智力结构,每个幼儿都有其智能强项和智能弱项。

故乡的桥

隔着很远,我就看见一座坚固美观的桥,横架在一汪碧水上。夕阳的光卧在那桥上,似一片轻纱,在我心中焐起阵阵暖意。风,轻轻地拂着,那些挂在灯柱上的串串红灯笼,随风舞动着。"津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。"走到桥上时,口中不禁吟出这句诗。桥下一汪河水倒映着晚霞,近处翠柳抚着河面,远处青山流淌诗意。平整而又整洁的桥面,向前延伸而去,在那一片熟悉又陌生的庄子前散开。