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FIFA 11+Kids在校园足球训练中的实践
1
作者
曹甍
张军
+1 位作者
孙敏飞
汤超杰
《新体育(下半月)》
2024年第9期11-13,共3页
自国务院办发布《中国足球改革发展总体方案》以来,我国的校园足球运动得到了蓬勃发展。考虑到足球运动同场竞技和高强度对抗等特征,儿童青少年在参加足球运动时更易发生运动损伤。专项足球热身可以有效提高上下肢肌力、平衡和协调等素...
自国务院办发布《中国足球改革发展总体方案》以来,我国的校园足球运动得到了蓬勃发展。考虑到足球运动同场竞技和高强度对抗等特征,儿童青少年在参加足球运动时更易发生运动损伤。专项足球热身可以有效提高上下肢肌力、平衡和协调等素质,达到预防运动损伤的目的。因此,本文对国际足联推荐FIFA 11+Kids热身方案进行梳理,并介绍其教学中的学练方法,为体育教师和教练员提供参考借鉴,助力校园足球的健康开展。
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关键词
校园足球
热身
儿童
损伤预防
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职称材料
踏实科学启蒙第一步——基于日常生活的儿童科学启蒙教育
被引量:
1
2
作者
李霞
《新课程研究(上旬)》
2015年第1期48-50,共3页
儿童在日常生活中遇到的许多科学现象、科学活动往往被我们老师所忽略。细致观察生活是儿童科学启蒙教育的有效途径,大自然是儿童科学启蒙教育的“活”教材,学会探究是儿童科学启蒙教育的主要方法,利用儿童的生活及其周围的环境对他...
儿童在日常生活中遇到的许多科学现象、科学活动往往被我们老师所忽略。细致观察生活是儿童科学启蒙教育的有效途径,大自然是儿童科学启蒙教育的“活”教材,学会探究是儿童科学启蒙教育的主要方法,利用儿童的生活及其周围的环境对他们进行科学启蒙教育,使教育与儿童的生活、感性经验结合,把科学启蒙教育渗透在儿童的日常生活中。
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关键词
日常生活
科学启蒙
科学探究
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职称材料
基于日常生活的儿童科学启蒙教育
3
作者
李霞
《江苏教育(小学教学)》
2014年第9期10-12,共3页
《义务教育小学科学课程标准(修改稿)》中指出“科学教育应密切联系儿童的生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”它强调了学校科学教育活动生活化的要求。在以往的科学教育活动中,我们往往怀着一种“任务”意识去传递知...
《义务教育小学科学课程标准(修改稿)》中指出“科学教育应密切联系儿童的生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”它强调了学校科学教育活动生活化的要求。在以往的科学教育活动中,我们往往怀着一种“任务”意识去传递知识,传授技能,至于儿童的需求、兴趣很少顾及。
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关键词
日常生活
科学启蒙教育
儿童
科学教育活动
小学科学课程标准
活动生活化
义务教育
科学探索
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职称材料
我家的中秋节
4
作者
车思宽
《作文新天地(小学版)》
2021年第7期37-38,共2页
“露从今夜白,月是故乡明。”“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”自古以来,文人墨客都将自己对亲人、家乡的思念寄托在月亮上。对我来说,一到中秋节,全家人齐聚一堂,赏月品桂,便觉得无比的欢乐。2020年的那个中秋,皓月当空,玉盘似的...
“露从今夜白,月是故乡明。”“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”自古以来,文人墨客都将自己对亲人、家乡的思念寄托在月亮上。对我来说,一到中秋节,全家人齐聚一堂,赏月品桂,便觉得无比的欢乐。2020年的那个中秋,皓月当空,玉盘似的月亮将皎洁的银光洒向大地。一缕缕轻纱似的微云接连飘过,给这本就神秘的月亮又增添了几分俏皮。
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关键词
秋思
中秋节
月是故乡明
月亮
文人墨客
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职称材料
题名
FIFA 11+Kids在校园足球训练中的实践
1
作者
曹甍
张军
孙敏飞
汤超杰
机构
深圳大学体育学院
杭州市滨江实验学校
浙
江
省
杭州
高新
实验
学校
出处
《新体育(下半月)》
2024年第9期11-13,共3页
基金
2020年度广东省校园足球专项课题(“健康中国”背景下“FFA11+Kds”在校园足球损伤预防中的应用研究)。
文摘
自国务院办发布《中国足球改革发展总体方案》以来,我国的校园足球运动得到了蓬勃发展。考虑到足球运动同场竞技和高强度对抗等特征,儿童青少年在参加足球运动时更易发生运动损伤。专项足球热身可以有效提高上下肢肌力、平衡和协调等素质,达到预防运动损伤的目的。因此,本文对国际足联推荐FIFA 11+Kids热身方案进行梳理,并介绍其教学中的学练方法,为体育教师和教练员提供参考借鉴,助力校园足球的健康开展。
关键词
校园足球
热身
儿童
损伤预防
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
踏实科学启蒙第一步——基于日常生活的儿童科学启蒙教育
被引量:
1
2
作者
李霞
机构
浙
江
省
杭州市
滨
江
新区
实验
学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2015年第1期48-50,共3页
文摘
儿童在日常生活中遇到的许多科学现象、科学活动往往被我们老师所忽略。细致观察生活是儿童科学启蒙教育的有效途径,大自然是儿童科学启蒙教育的“活”教材,学会探究是儿童科学启蒙教育的主要方法,利用儿童的生活及其周围的环境对他们进行科学启蒙教育,使教育与儿童的生活、感性经验结合,把科学启蒙教育渗透在儿童的日常生活中。
关键词
日常生活
科学启蒙
科学探究
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于日常生活的儿童科学启蒙教育
3
作者
李霞
机构
杭州市
滨
江
新区
实验
学校
出处
《江苏教育(小学教学)》
2014年第9期10-12,共3页
文摘
《义务教育小学科学课程标准(修改稿)》中指出“科学教育应密切联系儿童的生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”它强调了学校科学教育活动生活化的要求。在以往的科学教育活动中,我们往往怀着一种“任务”意识去传递知识,传授技能,至于儿童的需求、兴趣很少顾及。
关键词
日常生活
科学启蒙教育
儿童
科学教育活动
小学科学课程标准
活动生活化
义务教育
科学探索
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我家的中秋节
4
作者
车思宽
机构
浙
江
省
杭州市滨江实验学校
出处
《作文新天地(小学版)》
2021年第7期37-38,共2页
文摘
“露从今夜白,月是故乡明。”“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”自古以来,文人墨客都将自己对亲人、家乡的思念寄托在月亮上。对我来说,一到中秋节,全家人齐聚一堂,赏月品桂,便觉得无比的欢乐。2020年的那个中秋,皓月当空,玉盘似的月亮将皎洁的银光洒向大地。一缕缕轻纱似的微云接连飘过,给这本就神秘的月亮又增添了几分俏皮。
关键词
秋思
中秋节
月是故乡明
月亮
文人墨客
分类号
I26 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
FIFA 11+Kids在校园足球训练中的实践
曹甍
张军
孙敏飞
汤超杰
《新体育(下半月)》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
踏实科学启蒙第一步——基于日常生活的儿童科学启蒙教育
李霞
《新课程研究(上旬)》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
基于日常生活的儿童科学启蒙教育
李霞
《江苏教育(小学教学)》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
我家的中秋节
车思宽
《作文新天地(小学版)》
2021
0
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职称材料
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