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小议信息技术教学中的和谐教育
1
作者
舒靖
《中小学电教(下)》
2013年第7期19-19,共1页
由于我国信息技术的不断发展,在我国的初中教学中也引入了信息技术这门课。由于初中生处于成长期和叛逆期,所以在教学中应该引入"和谐教育"这个观念,使得师生之间互相尊重、平等合作,实现"教"与"学"的和谐统一,同时促进教学与身...
由于我国信息技术的不断发展,在我国的初中教学中也引入了信息技术这门课。由于初中生处于成长期和叛逆期,所以在教学中应该引入"和谐教育"这个观念,使得师生之间互相尊重、平等合作,实现"教"与"学"的和谐统一,同时促进教学与身心的共同成长。
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关键词
信息技术
和谐教育
初中教学
原文传递
题名
小议信息技术教学中的和谐教育
1
作者
舒靖
机构
杭州市良渚镇良渚第一中学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第7期19-19,共1页
文摘
由于我国信息技术的不断发展,在我国的初中教学中也引入了信息技术这门课。由于初中生处于成长期和叛逆期,所以在教学中应该引入"和谐教育"这个观念,使得师生之间互相尊重、平等合作,实现"教"与"学"的和谐统一,同时促进教学与身心的共同成长。
关键词
信息技术
和谐教育
初中教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小议信息技术教学中的和谐教育
舒靖
《中小学电教(下)》
2013
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