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题名简易羽毛球喂球器的制作
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作者
邹莉
张振强
梁亚琦
王万意
刘才金
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机构
浙江省杭州市金沙湖实验学校
浙江省杭州市钱塘区观澜小学
浙江省杭州市钱塘区启源中学
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出处
《体育教学》
2023年第3期83-83,共1页
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文摘
简易羽毛球喂球器的设计思路是源于羽毛球教学和训练中教师经常要为学生发多球练习,教师一手持20个左右的羽毛球,另一只手持球拍进行发球,发球速度慢而且一次持球少。经多次设计制作和教学应用,最终利用废旧的PVC排水管、闲置话筒架、塑料瓶、胶带等材料,制作出了羽毛球喂球器,该教具造价低、便携、易操作,可以广泛应用在羽毛球课中。
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关键词
羽毛球
喂多球
器材制作
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名统编语文教材“词句段运用”教学的有效性研究
被引量:1
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作者
樊璐琴
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机构
浙江杭州市金沙湖实验学校
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出处
《小学教学参考》
2022年第7期62-64,共3页
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文摘
统编语文教材从三年级上册开始把每单元《语文园地》的“字词句运用”板块改为“词句段运用”板块。对于一线教师来说,如何正确定位该板块,更好地展开教学乃是一大困惑。为凸显其有效性,教师应采取多样措施。多读巧思善积累,发挥语言感悟功能;同类题型练思维,凸显阅读要素训练;阅读习作巧结合,内化习作表达方法;从书本回归生活,培养生活实践能力。这些教学策略的有效实施,能够使“词句段运用”板块发挥更大的价值。
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关键词
统编教材
词句段运用
有效性
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名试论新课改下的小学数学预习单的应用
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作者
张琪
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机构
杭州市金沙湖实验学校
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期178-179,共2页
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文摘
随着新课改的不断深化,其对我们小学数学教师提出了更高的要求.我们小学数学在教学中要提升学生的学习能力和探究能力.而预习单的使用为我们的教学提供了很好地帮助,而我们在日常的教学中应如何运用预习单呢?笔者对此谈谈自己的看法.
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关键词
小学数学
新课改
预习单的运用
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析小学中段数学教学中数学思想的渗透
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作者
余蝶芬
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机构
浙江省杭州市金沙湖实验学校
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第8期77-77,共1页
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文摘
数学思想在小学中段数学教学中的渗透是长期渐进的一个过程,在小学中段数学教学过程中,首先要重视数学思想在教学设计中渗透;其次,运用科学合理的教学策略为数学思想的渗透提供良好的环境;最后,深入剖析,与现实生活相结合.
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关键词
小学中段
数学思想
渗透
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学体育家庭作业的实施路径探索
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作者
朱琛琳
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机构
杭州市金沙湖实验学校
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出处
《当代体育》
2021年第24期191-191,共1页
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文摘
随着当下人们物质生活水平的提高,人们对自我身心健康愈来愈重视,新的体育教育课程进一步提出,不仅应该在校内学生进行合理的体育锻炼,还应实施小学生体育家庭作业的制度,让学生体育体质得到系统有效的锻炼,本文即以小学体育家庭作业的实施路径为论点,进行以下讨论,希望能够为体育相关教学研究作以参考。
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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